月別アーカイブ: 2017年5月

レッスンこぼれ話#747レベル6

投稿日時: 投稿者:

The goose with the golden eggsでは羊の毛皮を着たオオカミの話です。

賢者のフクロウが”Your eyes sometimes lie.”と言います。
私たちの目は時として見た目に惑わされる、ということで
最近千葉であった小学生のニュースをみんなに話しました。
みんな「知ってる、知ってる」という感じで話を聞いてくれました。
親切そうな人に見えても安心してはいけないこと、
反対に変な感じに見えても、とてもいい人もいる、ということも伝えました。

Speech Adventure 3 Unit 1のスピーチを覚えてくることが宿題でしたが
全員覚えてきていませんでした。
発表会のために一生懸命練習した反動でしょうか？
発表会のスピーチよりもずっと短いスピーチです。
覚えられないはずはないですよね。
ちょっと息抜きをしているのかしら。
５月はちょっと大目にみましょう。

レッスンこぼれ話#746レベル7

投稿日時: 投稿者:

Grammaring 3 で初めてdictation（書き取り）をしました。

英語はほぼ正しく聞き取れてはいるものの
大文字で文を書き始めること
質問文には?をつけること
I は文中でも大文字になること
文の最後はピリオドをつけること
など文の書き方で間違いがありました。
まず間違いの数を伝えて、自分で間違いを探させたのですが
これは二人とも探し出せませんでした。
中１の始めで、文の書き方を確認できてよかったです！
Speech Navigator 1 の後ろに出ているサンプルスピーチの
日本語を見ながら英語を書く、と言うアクティビティはパーフェクト！
文の書き方の間違いもなかった、ということは
初めてのdictationで気持ちが焦ってしまったのかもしれませんね。
今日はユニット１のスピーチを仕上げて、
ユニット２に入りました。
自分たちの学校について、がトピックです。
学校にある部屋について聞いてみると
なんとEnglish Roomというのがあるのだそうです。
１２年前にはなかった部屋です。
英語を学ぶ環境はどんどん良くなっているのですね。

レッスンこぼれ話#745レベル3

投稿日時: 投稿者:

Cat ChatはDVDを見ながら一緒に歌って踊っています。

４回目になるのでアクションもすっかり覚えて
RKもHKもニコニコと楽しそうに踊っています。
テレビ電話のHWはアクションについて行きにくそうですが…
フレーズもしっかり覚えています。
今日はDVDのスキットを見ました。
それぞれのフレーズが実際に使われているのを楽しく見ました。
絵本の音読はスピードが速いのですが、
すっかりそのスピードに慣れたようで
なかなか上手にCDについて読めるようになっていました！
フォニックスは今音を足したら読める！ということが
わかる一番大切な時期なので、
ここで一回テレビ電話を切りました。
今日は単語カードを見て絵カードを取るアクティビティをして
理解度を確認しました。
みんな音を足して単語にする、ということはよく理解してできています！

レッスンこぼれ話#744レベル1

投稿日時: 投稿者:

Dansinglish チャプター１の”Let me try!”と”This is fun!”を

実際に使ってみることをいつも「黒ひげ」でやっています。
私がやってみせると、案の定SKが「やらせて！」といってきました😁
すかさず”Let me try!”を言わせました。
黒ひげの頭がピョーンと飛び出してきたら
SK,思わず「面白い！」というので”This is fun!”を使って見せました。
それからは自分から”Let me try!” “This is fun!”と
何回も言っていました😃
今日はスピーチではなく、インタビューをしてみました。
私のインタビューに上手に答えられたので、
SKがインタビュワーに挑戦。
おもちゃのマイクですが、気分はインタビュワーになったようです。
アルファベット遊びで大文字はほぼ認識できているようです。

レッスンこぼれ話#743 レベル9

投稿日時: 投稿者:

４月は発表会の練習をしていたので

QA300は今日のレッスンが初めてでした。
まずはDogs or Catsをトピックとして取り上げたのですが、
なんと全員犬派でした！
今日はテキストの意見を読むときに
意見を言うときに使うと良い表現をまず言ってから
テキストの意見を読む、というアクティビティをしました。
意見を言うときに頭につける表現を加えるだけで
グッと意見交換をしているようになります。
Speech Navigator 3はユニット２に入りました。
好きな日本食の話をしていた時に
WKがサラダうどんが好きだと言いました。
サラダうどんて初めて聞いたのですが、
某うどん屋のメニューだそうです。
“unique”（ユニーク）という言葉を使いたかったので
ちょうど良いタイミングでユニークな料理が生徒から出ました。
食べ物、はみんなが話しやすいトピックなのですね。
ワイワイと楽しそうに生徒から発話がありました。
今日はテキストの文章を頭文字をヒントに覚えました。
この覚え方もとても楽しかったようです。

レッスンこぼれ話#742 レベル6

投稿日時: 投稿者:

今日はSpeech Adventure 3 Unit1のスピーチを仕上げて発表しました。

レッスン中はiphoneを生徒と並べているので
生徒たちはiphoneのビデオ電話で参加している生徒の画像は見られないのですが、
iPhoneの生徒の発表の時はみんなの方に向けるので
生徒たちがお互いに顔を見られて、ニコニコとして発表しました。
発表の後の拍手や褒め言葉も、同じ部屋でするよりも
ぐっと大きくなるのは予想外の良い反応です😃
ユニット２はお友達との会話の内容について、です。
ATは自分の好きな事、としてお友達とのおしゃべりを
発表会のスピーチでしたので、
このユニットの質問にはスラリと答えられてしまいました。
質問がしっかりできるようになることが目標になりますね。