「もっと英会話たいそう」は最後のチャプターを２つのスキットにして練習しました。Good job!  Speech Adventure 3は全ユニットの復習から一人ずつサイコロの目が出たユニットのQAをしました。みんなよく覚えていました！TAGAKI 10は覚えてから書くところを一緒にやってみましたが、よく書けるようになっています。本当に１年前書くことに四苦八苦していたとは思えないです。素晴らしい！よく頑張りました。

色々な質問文を考えてくるのが宿題でした。ところどころ？？というような質問がありましたが、よく頑張りました！TAGAKI30は30トピックを全てレッスン内で終わらせたKM。他のクラスではまだ終わっていないところが春休みの宿題になりましたが、KMは全部のトピックを言って書くことが宿題です。ちょっと分量が多いけれど毎日少しずつ書くと良いですね。

このクラスも一人欠席です。小学校の卒業式も間近かです。早く良くなると良いですね。今日は１年間の復習でフォニックスに時間を割きました。見た目に引かれてルールを無視して読んでしまう癖がちょっと直りにくいですが、随分と正しく読めるようになりました。正しく読めないと正しく書けません。中学生になったらあっという間にたくさんの人単語を書くようになります。基本のフォニックスのルールは覚えておいてほしいです。

2023年度最後のレッスンでしたが、一人欠席で一人レッスンになってしまったのは残念でした。でも、しっかりとスピーチの練習ができました😊 Grammaring２の復習として色々な質問文を作ってもらったのですが、基本的な文で作ることができました。Good job! 知らない単語も感で大体書けるようになっているのが嬉しいです。

３学期のMini Performance Dayのスピーチをちゃんと覚えられているKH、ほぼ覚えられているSO、もうちょっと頑張って覚えなければいけない他の二人。でも、まだ6日あるので覚えられると期待しています。今日はTAGAKI 20をしました。ほぼ覚えられたしスペルもなんとなく書けてきています。TAGAKI10を始めた頃と比べるととてもできるようになったと思います。この調子で中学生になっても頑張ってもらいたいです。

コロナ禍で中止していた多摩・神奈川県央パートナー会の合同発表会を去る3月10日、町田市民ホールで行いました。中止をしていた間に生徒たちが随分と入れ替わり、どこの教室でも初めての発表会の生徒さんが多かったようです。大きな会場の大きな舞台での発表は緊張しますね。しかも英語での発表です。でもどの生徒さんたちもとても立派に発表できました！👏  リハーサルなしなのにこんなに上手にできるのは、しっかりと練習を重ねてきたからでしょう。発表前にはドキドキ、足が震えたりしていたと聴きましたが、発表後はみんな嬉しそうな笑顔でした。最後に集合写真を撮るときに他のクラスの中学生男子でしたが、「やり切った感が半端ない」とお友達に言っているのが聞こえました。嬉しい感想です。いっぱい練習して発表した達成感を感じてたのでしょう。小さなクラスから飛び出して大勢の前で英語で発表することは、生徒さんにしてみたら大きな挑戦だったと思います。小さな発表から大きな発表まで経験しながら自己肯定感を高め自信へと繋がっていくことを願っています。　発表会には保護者様にもお手伝いいただいたり、生徒が司会役や舞台担当などもしてくれました。お手伝いなしには発表会は進行できないので本当にありがたいです。また来年頑張りましょう！

先週の発表会の感想をまず聞いてみたら、二人とも楽しくてもう一度やりたいくらい、と言ってくれました！本当、二人が楽しんでそして自信を持って発表しているのがよくわかりました。この自信が学校での発表につながると嬉しいです。Grammaring ２は１年間の総復習として質問文作りゲームをしてみました。なかなか瞬時には出てこないものもありましたが、基本文をちゃんと覚えているものはスラっと言えました。Good job!  TAGAKI 30は最後に一つ”Last Day of Elementary School”というトピックを覚えて、そして見ないで書いてみました。１学期は４文程度の英語を覚えるのも大変でさらにそれを見ないで書く、ということも大変でしたが、覚えるスピードも早くなって正しく書ける英語も増えていきました。Good job! やり残しが2トピックだけです。春休み中に終えましょう。

MIはオンライン発表会では好きな本を発表します。MIはちゃんと好きなページの絵も描いてくれています。ブックレポートの部分はしっかりと覚えてくれていたので、今日はスピーチとして話す最初の自己紹介の文と導入部分の文を書いて、さらにブックレポートの部分を書き写して完璧なスピーチを仕上げました。「はじめてのTAGAKI」で１年間書く練習をしてきました。３学期はBBLの本からフォニックスで書ける文を書き取りして、英語を書く、ということに親しんできました。TAGAKI 10を4月から始めますが準備万端です！MIは今年も200時間を超えたリスニングをしました。よく頑張りました！

The Goose with the Golden Eggsは一人が賢者のフクロウの言葉を読み上げて、他の二人がどのストーリーだったか当てるゲームをしたのですが、誰も当てることができず残念でした。オンライン発表会では６歳の頃と今を比べてのスピーチをします。まだ完璧には覚えられていなかったのですが、まだ１週間あります。しっかりと覚えましょう。今年特記すべきはTAGAKI 30です。今年はちゃんと覚えて書く、と言うことを目標にしていました。最初はきちんと覚えることも書くこともできなかったのですが、１年間で覚えるスピードが速くなっていると感じました。また随分と書けるようになりました。頑張りました。

４人クラスですが、この度の発表会には二人だけの参加でした。参加できなかった生徒さんもいるので、お母様から送っていただいた二人の発表動画をみんなでみました。みんな笑顔で見ていました。発表を見てから一人一人絵本の音読発表をしました。みんな上手にできました！フォニックスは三文字単語までこの１年で進むことができました。今日は単語を聞いて真ん中の母音を言ったり、語尾の音を聞き分けたりしましたが、よくできました👏  せっかくできるようになっているので、春休みで忘れてしまいませんように。