あと試験まで3回です。今日は口頭試験の練習のみ行いました。「もっと英会話たいそう」の練習をしてきてくださった生徒さん、申し訳なかったですね。残り2回のレッスンも、口頭試験の練習を行います。

試験官に英語で質問できますか？

• あなたはどこに住んでいますか。
• あなたの誕生日はいつですか。
• あなたはどこに行きたいですか。
• あなたは車の運転ができますか。
• 今日のお天気はどうですか。
• あなたはテニスができますか。
• あなたはピアノがひけますか。
• あなたは料理が好きですか。
• あなたは犬をかっていますか。
• 今日は何曜日ですか。　／　今日は何日ですか。
• あなたは何時に起きますか。　／　あなたは何時に寝ますか。

以上の定型文は、普段のgreetingで毎回練習するため、Level 1から英語を始めた生徒さんが3年生になる頃にはスラスラ言えますが、この4月に英語を始めたLevel 2さんはちょっと厳しく感じるのは否めません。

上述内容をお家の方とご自宅で練習していただきたいので、今日はご自身のノートに書き綴っていただきました。このクラスの生徒さんは皆さん、字がキレイでしかも書き上げるスピードが速いです(^o^)丿これは、今後、大きな武器になりますよ。

QA100はUnit 6の3回目です。p26は40秒でTopic 2を7ケ以上質問することを目標にしました。今日はp27のTalk longerまで進めることができましたので、このUnitは終了です。このクラスの生徒さんはとてもよくお出来になりますので、タイマーを2 分間セットし、Talk more techniqueを使い、なるべく長く話すことに挑戦しました。

SAはUnit 6の4回目です。p40の書き取りを8問、出題しました。文法的に間違っていなければ大丈夫です。スペリングミスは覚える気になれば覚えますので、現時点ではあまり心配はしていません。来週は、p43のspeechをレッスン内で書き上げましょう。

BBLは”Who’s there?”の３回目です。今日はp6までの精読をしました。皆さんサクサク訳せますね(^o^)丿

QA100は、unit 5の3回目です。Warm upに10枚のアイコンを使って1 minute talkをしました。最後に3人称でreportします。Speech navigatorと違って、アイコンを見ただけでスラスラ言えるようにすることが目的です。1文が短いですし、定型文章なので覚える技術は不要です。チャンク（塊）で覚えます。

SNのunit 5 は、4回目です。先週、先々週に引き続き3回目のスピーチを披露していただきました。だんだん上手くなってきたのが、一目瞭然です。MABに自己評価をしていただきました。その後でp24のWrap Upに戻り、先週書いたkey wordsを基に発表までしました。再来週、もう一度同じ発表をkey wordsだけを頼りに、披露していただきます。そして、Unit 6のSchool Subjectに進みましょう。来週はお休みです。

SAは、 Unit 6の4回目です。p44まで進みました。ジェスチャーゲームから表現がスラスラ言える生徒さんと全く沈黙から脱出出来ない生徒さんと二分（にぶん）しています。どうしたらいいのかしら( ﾟДﾟ)　来週はお休みです。再来週、復習をしてからp45へと進みましょう。

BBL Where’s Liam?の3回目です。宿題にしたThere is chocolate cake everywhere.は、お一人だけ訳すことが出来ました。しっかりと準備をしてきてくださり感心です。最後に各ページのQAをやりました。これも頑張って答えようとする生徒さんと、全く答えようとしない生徒さんと二分しています( ﾟДﾟ)

来週はお休みですので、次回お逢いするのは27日（土）のHalloween partyです。参加人数が変更しましたので、「お知らせ」を確認お願いいたします。

11月3日（土）13:30生浜公民館で立ち位置の確認をしましょう。６人中４人は集まれそうですので、通し稽古をやってみましょう。ランドセル、そろばん、wigなどお忘れなくお持ちくださいね。お休みされる生徒さんのセリフは皆で振り分けます。これも良い経験だと思います。私は13:10にここを出発しますので、同乗ご希望の生徒さんは事前にメールでお知らせください。

今日はビデオに撮って、ひとりひとり直したほうがいい箇所を振り返りしました。本番当日はもっと緊張しますので、練習どおりに出来なくて当たり前です。練習時に緊張感をもって発表すると、本番ではそんなに緊張しなくなります。それがなかなか出来ないんですよね。練習楽しいですから♪

Halloween Partyの参加人数の変更がありましたので、『お知らせ』を確認お願いいたします。また先日、ご兄弟様を通してお渡ししました巡回順序を変更させていただきました。当日は、お教室→①番目をRくん→②番目をMちゃん→③番目をKくんという順序で伺わせてください。

児童英検を受験される生徒さんには、受験票をお返ししました。当日の試験割り当てのお部屋と合わせて、ご確認をお願いいたします。

今日も鉛筆を使って、アルファベッット大文字の虫食い練習から始めました。アルファベット表に所々隠しマークを付けて、何というアルファベットが隠れているかを推測して書き出します。先週苦手傾向にあったB, D, L, J, M, Nを、年長さんはかなり練習してくださいましたね。素晴らしく、よく出来ていました（写真☟）。 “S”はやはり難しいですね。

今日も鉛筆をよく落としていらっしゃいましたが、3本机上に出していたので安心です。試験当日は鉛筆を落としても拾えませんので、お子さんにお伝えください。もちろん私からも説明済みですが、お母様からもお願いいたします。拾っている間にCDの問題はどんどん進んでいきます。

数字は得意なお子さんと苦手なお子さんと二分しています。アルファベットと違い、書けなくても正しく聴きとれていれば正解を導ける問題です。

今日はこのひと月で覚えたHalloween関連用語を使った activityで「Halloweenじゃんけん」をしました(☟）。最後に勝ち残った生徒さんにご褒美を差し上げました。床暖房を入れて床がポカポカでしたので、汗ばむほど盛り上がりました。

来週はお休みです。再来週、口頭試験の練習をしましょう。その前に27日（土）Halloween partyでお逢いしましょう。

今日もQA200 Unit 3（4回目）でwarm upを行いました。ペアワークで、AAAのに挑戦しました。Question → Answer + add 1~2文 (with and, so, because, so)　→  related question →　 add 1~2文 (with and, so, because, so) です。そろそろ長い文章を作るように心がけましょう。Talk longerですね！Today’s gambitsもしっかり覚えましょう。

SNは、Unit 5の3回目です。前回 p35まで進みましたので、今日はこちらで用意をしておいたアイコンを頼りにQA方式でp35の内容を発話していきました。今日は自分の書いたノートに頼ってしまいましたが、来週は頼らず自力で文章構築しながらQAをしてみましょう。丸暗記は禁物です。

“Dog Wash”はテキストブックを見ないでlisteningをして、”Who, Where, What happened?  When happed?”を書き出していきました。皆で出した内容をくっつけて大意をとっていきます。なんとか全体の意味をつかめたのではないでしょうか。来週はmumblingからやってみましょう。

児童英検を受験される生徒さんには、受験票をお返ししました。当日の試験割り当てのお部屋と合わせて、ご確認をお願いいたします。

Halloween Partyの参加人数の変更がありましたので、『お知らせ』をご確認お願いいたします。

10分前にご入室いただいた生徒さんから児童英検の『筆記試験』苦手箇所の練習をしました。そして15:40に全員が揃い、『口頭試験』の練習を始めました。大問１・２・３とあり、大問１は普段お教室でやっていますGreeting内容ですので、そんなにガチガチにならないでください。How are you?と聞かれて“It’s …”と答えてしまうのは、かなり緊張しています。

途中、気分転換に「英会話たいそう」Unit 6をやりました。試験が終わるまでは、スキット発表をしませんが、皆さんかなり言えますね(^o^)丿半数の人が間違って覚えてしまっているのが“Do you have any brothers?”です。冠詞の”a”が入っていないことに気づきましょう。“Short vowels”の復習もやりました。しばらくやっていないとルールを忘れてしまうのは、大人も子供も一緒です。しっかりルールを覚えないと、writingで苦労しますが、まだまだ1年生ですからね。ゆっくりやっていきましょう。

Halloween Partyの参加人数の変更がありましたので、『お知らせ』をご確認お願いいたします。

QA100 Unit 6は2回目です。1 minute conversationをやりました。その後でクラスに向けてreportをしていただきました。今日reportをされなかった生徒さんは来週やっていただきます。

SAはUnit 6の3回目です。p39のpictureを使って、ジェスチャーゲームをしました。2人称で答えて1 pointです。The  winnerにはご褒美をお出ししました。p41は1 minute interview をしてその後で、クラスに向けてreportまでしていただく作業をしました。

児童英検を受験される生徒さんには、受験票をお返ししました。当日の試験割り当てのお部屋と合わせて、ご確認をお願いいたします。

Halloween Partyの参加人数の変更がありましたので、『お知らせ』をご確認お願いいたします。

皆が揃うまで、“Polite vowels”の復習をしました。理想は丸暗記ではなく、ルールに乗っ取って新出単語も読んでいくことです。

そして、全員が揃ったところで、先週の練習問題で失点した箇所の振り返りをしました。ひと通り振り返りを終えてから、“Excellent!”の練習をしました。ジェスチャーをつけて楽しかったと思います。

そしてこの後に、Level 2のクラスの皆さんの苦手な口頭試験の練習をしました。受け答えは、当教室に通塾されてからまだ日が浅いので、上手く出来ないのは仕方がないと思います。”I, you, he, she”の認識はとても大切ですよ。誰のことを聞かれているかで答え方が変わってきますので。来週も練習しましょう。