Level 1A-37

新年度クラスのLevel 2は、水曜日の15:30~に決定です。
Level 3は、火曜日の16:40~に決定いたしました。
他の習い事の調整をしていただきまして、ありがとうござい
ました。
新年度クラスの教材リストを配布いたしました。教材費は
2月の第3週目(2/13の週)までに、お支払いいただれけば
大丈夫です。ご兄弟がいらっしゃる方は、教材の再使用が
できますので、教材費の額面が違っています。

このクラスは2学期以降、phonics学習を取り込みました。
ご自宅でご両親のサポートを得られたお子さんは、ものすごい
速さで理解が進みました。ご協力をいただきまして、ありが
とうございます。新年度のテキストも本来3年生から始める
内容のものを、4月から使用する予定でいますので、
ご承知おきください。
また、Open Class Dayの出欠席のご連絡も早々にいただ
きまして、ありがとうございました。まだ2か月も先のこと
ですので、調整をつけるのが難しいかとお察しいたします。
保護者の方が欠席でも、お子さんが寂しくない内容に
いたしますので、ご安心ください。参観日後の保護者会で
次年度の教材の使用方法を説明させていただきます。
保護者会も欠席の方は、2月& 3月の平日午前中に、
ご足労ではございますが、個人面談にいらしていただき
ますようお願いいたします。日程の調整はメールにて
ご連絡を入れてください。

Level 4 & 6-37

新年度クラスLevel 5は、月曜日の16:40~に決定いたしま
た。何度もメールでのご意見をいただきまして、ありがとう
ございます。文法クラスは木曜日の早い時間帯に移動します。
現在Level 6の方は、Level 7に文法レッスンも組み込みますので、
木曜日の新年度文法クラスは参加不要です。1コマ80分ですが、
5人以上になりましたら1コマ90分に延長します。開始時間は、
部活が始まる頃(5月連休明け?)に再調整をしましょう。
新年度クラスの教材リストをお渡しいたしました。教材費は
2月の第3週目(2/13の週)までに、お支払いいただれけば
大丈夫です。3月上旬には、教材をお渡しできるように
したいと思います。Level 4のlisteningはもう完璧という
生徒さんもいらっしゃいますので、Level 5の教材のlisteningを
早々に始めてください。
また、Open Class Dayの出欠席のご連絡も早々にいただ
きまして、ありがとうございました。まだ2か月も先のこと
ですので、調整をつけるのが難しいかとお察しいたします。
参観日後の保護者会では、次年度の教材の使用方法を
説明させていただきます。保護者会も欠席の方は、2月& 3月の
平日午前中(教材到着以降)に、ご足労ではございますが、
個人面談にいらしていただきますようお願いいたします。
日程の調整はメールにてご連絡を入れてください。

Level 0 Mon-31

The days of the weekのClap clap, say say gameをしました。
難しかったですね。間違っても大丈夫ですので、”Speak loudly”を
合言葉に大きな声で言いましょう。

アルファベットの小文字を2分にタイマーをセットして、順番に
並べてもらいました。相談しながら「あーでもない、こーでも
ない」と、並べていきます。1回目は14枚を正しく並べられま
した。2回目は2枚増えて、16枚を並べられました。i & Iの区別
難しいですよね。 n & uも罫線の向きを間違えると、どちらが
上なのか下なのか混乱してしまいます。

numbersは、ランダムに100まで随分言えるようになりました
レベル1Aのクラスでしばらく数字から遠ざかっていたら、すっか
言えなくなってしまった時期がありました。せっかくここまで
覚えましたので、ご自宅でお風呂のカウントなど是非、ご家族
で言い合ってください。fiftyの段は、唇をせわしなく動かします
ので苦手なお子さんが多いです。

新年度の教材リストをお配りしています。他のクラス同様に
2月第3週までにお支払いいただければ大丈夫です。

Level 0-Thur-31

今年度3回目のOpen Class Dayの日程をHPの「お知らせ」欄に
掲載してあります。ご確認をお願いいたします。
“Show me how!”の3日目です。実際に自分でジェスチャーして
みると難しいですね。ぐるぐるチャンツは、お母さま方が早速 
Are you alright? とAre you ready?を練習してくださったのです
ね。先週と比べるととてもよくお口が動いていました。
Finding alphabetsは、先週の復習から始まり、今日はE, K, S, W,
Zをやりました。うまくpointingできていましたよ。numbersも
ご自宅で本当に一生懸命にご指導してくださっていることが
伺えます。ありがとうございます。
出席帳に貼るalphabet stickerも好きな文字を自分で選ぶのですが
大きな声で「名前読み」発話が出来るようになりました。

Level 3-36

MABへのコメントバックをいただきまして、ありがとうございま
す。月並みの言葉を並べるだけの内容ではなく、お子さんを
どこまで引き上げたいか、どこまで成長させたいかが、とても
よく伝わってきました。ご多忙にも関わらず、本当にご丁寧な
コメントをくださいましたこと、感謝いたします。私も、お預
りしている以上、成果を出していきたいと常に思っていま
す。楽しいだけのレッスンで終わっていません。わたし、厳しい
です。厳し過ぎたらいつでもメール(LINE)でご相談ください。
次回のレッスンでは手綱を緩めますので(∩´∀`)∩
さて、予告どおり「書き取り」を行いました。ご自宅で
お母さまが看てくださっている、またはお子さんに指示を
出してくださっているご家庭はお子さんの「書き取り」や
「発話」の仕上がり具合がとても良いです。まだまだ、
自宅学習は1人では出来ない年齢ですので、どうか付き
添ってあげてください。「やりなさい!」ではなくて、一緒に
やってあげてくださいね。
早読みも再度やりましたよ。先週、ブログにページ数もup
しましたので、これまたお母様がしっかりとフォローをして
くださった生徒さんは成果がしっかりと出ていました。
SS3はOut goes the ratを終えました。来週は24&25ページを
やります。
短いstory bookを読む練習を始めました。今年度は絵本の
購入をお見送りしていただきましたが、来年度はreading=
多読を始めます。その準備運動を3学期にしていきます。
Open Class Day開催のお手紙をお渡ししました。「お知らせ」
にも日程は掲載してありますので、ご確認をお願いします。

Level 1B-36

Level 1A&Bの合同Open Class Dayを3月27日(月)に
開催させていただきます。「お知らせ」欄にも記載して
ありますように各クラス変則的になっていますので、
お気をつけくださいますようお願いいたします。
余りにも保護者様のご都合がつかないようでしたら、
別日を考えますので、ご都合をお聞かせくださいませ。
さて、今日は感謝の言葉から。。。先週のブログを読んで
保護者様がしっかりとお子様の学習(listening)を促して
くださったお陰で、今日は内容の濃いレッスンが出来ました。
ありがとうございます。
先々週と先週は、久々の「英会話たいそう」で棒立ちの生徒
さんが目立ちました。1学期の間に暗記したはずの48表現も
listeningをやめると、きれいさっぱり忘れてしまうので恐ろしい
ですよね。今日は48表現をゲーム形式で呼び起こしました。
SS1は、Punchinelloの導入をおこないました。

Level 4 & 6-36

◇ 3学期のOpen Class Dayの開催予定日のお手紙をお渡
ししました。HPの「お知らせ」欄と「スクールカレンダー」にも
掲載してあります。ご予定をお聞かせくださいますようお願い
いたします。保護者の方で、ご出席の難しい方は欠席でも
大丈夫です。新年度の教材の使い方と春休みの宿題の仕方
の説明をさせていただきたいので、春休みにでもお子さまと
ご一緒に面談にお越しください。2者面談をご希望でしたら、
保護者様のみお越しください。
◇ 来年度のクラス編成の返信に次ぐ、返信をいただきま
して、ありがとうございました。生徒さん一人一人のご要望
に添うことができずに本当に申し訳ありませんでした。
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さて、今週のお誕生日のお友だちの祝杯からスタート
しました。年齢が上がるに連れて、お祝いされるのが
照れるのでせふね。私も家族にお祝いされるのは
照れます(*‘∀‘) でも、しっかりお祝いしてもらっています♪
今日はsurvival gameの代わりに、全員が必ず発話を
しなければいけないTyhoon bombをしました。自己表現
ワークの言い回しをバンバン言わなくてはいけないシチュ
エーションを作ります。このクラスはLevel 6の生徒さんの
習っている表現(自己表現3)も取り入れていますので、
6年生になったときに一歩も二歩もリードできることでせふ。
来年、再来年とが楽しみですヾ(≧▽≦)ノ
Whatで始まる文末を必ず上げて(抑揚)↗しまう生徒さんが
いらっしゃいます。ご本人は自身のことだと分かっています
ので(ご本人にも帰りにお伝えしました)、CDを聞くように
お母さまがどうか背中を押してあげてください。

Level 1A-36

今日はお二人が欠席しました。
phonicsの理解の進んでいるSくんはLevel 3クラス並みの
書き取りを行いました。絵カードを見て、自力で単語を書き
だしていく作業です。しっかり「短母音」のルールと発話の
意識ができていると、間違わずに書けます。
Kちゃんは英会話たいそうの復習をおこないました。
1Bクラスの生徒さんもそうでしたが、しばらく聞いていない
とすっかり忘れてしまいます。まだまだ、お子さんがご自身
からCDの聞ける年齢ではありませんので、是非、お母さまが
根気よくお付き合いしてあげてください。
SS1は、Punchinelloの導入をおこないました。言い回しが
難しいですよね。よくCDを聞いてきてください。
3学期のOpen Class Dayの開催予定のご案内書を
ご兄弟(Level 4)にお渡ししてあります。ご予定をメールにて
お聞かせください。

Level 0 Mon-30

       ◇◇ お知らせ ◇◇


3月28日(火) 10:00~10:45にLevel 0の合同Open Class Dayを
開催したいと思います。万障お繰り合わせの上、お越しください
ますようお願いいたします。

今日チャンツた(写真1)。
言えていればOK!にしていましたが、本日は少し細かく
発音指導をしました。あまり執拗に直すと、嫌になってしまう
年齢なので難しいところです。幼児言葉が入っているので
仕方ないと思います。

numbersは、ランダムに100まで随分言えるようになりました
ね。順番ではなく、バラバラにfigureを見せて→即答。よく出来て
います。alphabetは小文字カードを4等分して4人に渡し、2分間で
a~zまで順番に並べる作業をしてもらいました。小文字は”p & q”
“b & d” “n & h”など似たような鏡文字があるので難しいのですが
26文字間違わずに並べ切りました。いまは、グループワークを
していますが、卒園までに個人戦でもできるようになるのが理想です。

Open Class Dayのご案内

スク-ルカレンダーにも記載させていただいていますが、
以下の日程でO.C.Dayを各クラス開催予定です。
Level 0 →3月28日(火) 10:00~10:45
       年少・中・長さん合同で行います。
Level 1 A&B →3月27日(月) 10:00~11:00
          A&Bクラスを合同で開催いたします。
Level 3→3月23日(木) 14:00~15:00
Level 4&6→3月24日(金) 14:00~15:00