Greetingsは、連休中に何をしたのかをお尋ねしました。

10  fat sausages は、2回目です。全員揃って合格です( ^)o(^ )

SAは、p12-13を進めて、自分のスピーチを５分でまとめました。

• 文頭は大文字で書く
• 固有名詞（English, Japanese) は、文の途中でも大文字で書き始める
• 文末はピリオドを忘れない

などなど基本的なことは書いて身に付けていくのが一番の理解定着に繋がります。また、これらのルールとは別に、単語の書けない生徒さんは助けてあげられませんので、フォニックスの音と文字の繋がりを理解することが先決です💦　本日、２回目の書き取りテストもしています。結果は、MABに記載してあります。８問中、６問正解までを合格としています。零点が出ないように、文章ではなく単語も２問出題しています。

p13のスピーチをホワイトボードに書いたアイコンを頼りに、発表をしました（写真☟）。合格できた生徒さんには、MABにデカ’Great!’ スタンプを差し上げています。合格できなかった生徒さんは、自分のアイコンを書いてくるようにA4サイズの用紙を差し上げていますので、色付けをして次回持参してください。

SS2は、Unit 3 の２回目です。What color are you wearing today? に応答出来るようになりました。

もっと英会話たいそう_unit 1は、３回目のスキット発表です。全員揃って、合格できました（写真☟）。Unit_2の導入では、team A と team B のセリフが教本通りではないので、じっくり説明をしました。 team B のセリフが多いので、1週間自宅でしっかりoutputしてみてください。

Phonicsは、音（おと）読み練習の3回目です。Yくんは 音（おと）読みの復習をしておきましょう。すぐに名前読みになってしまいます(;´∀｀)

Greetings は、英会話たいそうで既習表現のHow was the Golden Week? の質問に応答する練習をしました。We went to Hokkaido during the Golden Week. といった具合です。よく出来ていましたよ👏

SS2_Unit 3_Sally’s wearing a red dress は初回です。 all day long の言い回しに時間をかけました。

もっと英会話たいそう_Unit_1は、本日で修了です。素晴らしいスキット発表でした。Unit_2 の導入では、team A と team B のセリフが教本通りではないので、じっくり説明をしました。 team B のセリフが多いので、1週間自宅でしっかりoutputしてみてください。

Polite vowels のルールがいまいち飲み込めない生徒さんは、まずはphonics jingle (p54_CD#61) を覚えましょう。

Greetingsは、日本語英語の「 the Golden Weekについて、説明してみよう！」をテーマに進めました。the Golden Week は、ネイティブさんには通じませんので、There are four National holidays in the Golden Week…..といった具合に説明をしてみました。There are の表現は、「春休み中の宿題」で皆さん丸暗記していますので、タスクレベルは低かったと思います。

SS3は、Unit 4_Monkey, monkey, moo の２回目です。１つ目スタンプ押印です。

SAは、Unit 1の復習をした後で、Unit_2を進めました。連休中に全くの手付かずだった生徒さんは、撃沈しました( ﾟДﾟ)　まずは、Key sentences と vocabulary はしっかりinput しましょう。撃沈した生徒さんには、お母さん先生に助けてもらうように伝達済みです。

Polite vowels がスラスラ読めない生徒さんは、まずはphonics jingle (p54_CD#61) を覚えましょう。

MHLL：Unit 2 は2回目でしたが、練習をしてこないと難しいと思いますよ( ﾟДﾟ)　昨年度のチャンツより難易度高いです。

SA_Unit 8はp54のスピーチを書き上げました。MちゃんとHちゃんは教本通りでなくても結構ですので、additonal sentences を挿入してみてください。連休中にスピーチを仕上げて、強く読む箇所を意識して発表の練習をしてきてください。本日、時間内に仕上げることが出来なかった生徒さんは、教本通りの展開で大丈夫です。

BBL_readingは、KくんとTちゃんに任せました。要約まで試みましたが、難しかったので、途中断念しました。Amy’s song が終了しましたので、５月以降はBBL_Level 5をお忘れなく。

Greetings の後は、7 days of the week でClap clap & say say game をやりました。ドボンの生徒さんには、「もっと英会話たいそう」をone unit ジェスチャー付きで歌っていただきました。months of the year のwriting は毎回やりますので、早く覚えてしまいましょう。SA_p8の序数も練習しましょう

SAは、アイコンを見ながら発表まで完結しました（写真☟）。Mちゃんの写真を撮りそびれたようで、申し訳ありません。上手な発表でした。アイコンを見ながら、writing も出来るようにしていきますので、連休中に、自宅で練習をしょましょう。

10  fat sausages は、初回です。another と the other に注意必要です。

SAは、先週の復習をしてから、p12を進めました。Mind map 作成を宿題にしています。色付けまで完結して、連休明けに発表です。

TAGAKI 10を2つ進める予定でしたが、新出単語の事前準備が出来ていませんでしたので、途中断念しました。#10_Dogs に出てくる「形容詞」で分からない単語は調べておきましょう（宿題）。

本日欠席の生徒さんへ：SA_p13のスピーチを教本内に書き込み、仕上げてください。Mind map 作成は自身で4Aサイズの用紙に、色付けまでしてきてください。TAGAKI 10はUnit #01を完結しました。#10_Dogsは、上述を参考にしてください。休み明けに続きをやります。