本日は２コマ受講に急きょ変更をさせていただきまして、ありがとうございました。

TAGAKIを履修しているとはいえ、理由を明確に２つ記述する必要がありますので、同じようなことを書いても加点はされません。この辺りは母語力が必要になりますので、2つ目の理由を違った観点から見る練習をしました。

2時間、お疲れさまでございました。

ご参観いただきまして、ありがとうございました。ご覧いただき、お気づきかと思いますが、Level 1までと大きくは違うところが2点あります。

1. phonicsルールを使って読めるようにすることに重点をおいています。英会話たいそうもSSシリーズも丸暗記した後に、phonicsルールを使って自力読みをします。
2. 単語単位で書けるようにしていきます。単語が読めるようになったら、文字に起こします。ご自宅で時間を決めて、根を詰めずに継続することが肝心です。

9月初めのレッスン日にRecitation Day（暗唱発表会）を設けます。Peanuts Butter & Jellyをジェスチャーを付けて、発表していただきます(*´▽｀*)

今日も振替の生徒さんがいましたので、パスワードを設定しないでおきます。来週はお休みです。8月は時間帯を変更しています。

規則動詞と不規則動詞のテストをしました。Nちゃんがトップでした。満点を取れるようにしていきましょう。

SRSは、p154まで終えました。間違った箇所は何度も復習をしておきましょう。

BBLは、Listening → Q&A →　精読p8まで終えました。

来週はOpen Class Dayです。10:30開始ですので、Zoomへのログインは10:20から順次お繋ぎいたします。パスコードを変更していますので、ご注意ください。この住宅街にお住いの生徒さんは10:20入室でお願いいたします。遠方からお越しの生徒さんは、10:10からご入室いただけます。

今日はLevel 1クラスの生徒さんが2名、振替レッスンに参入されました。

How old are you? → I’m six years old. 自宅練習をしてきた生徒さんはスラスラと応答できていました( ^)o(^ )

Hot Bookは、Unit 5_Ouch!の2回目です。”sissors”　ハサミは1丁でも複数形なのは何故？を説明しました。picture cardから発話を促すshout gameを競いました。

Pointing Marchの、To the right. / To the left.の際に、左右が認識できていないのは、1年生さんも同様でした?　1年生さんはMother gooney birdで”right”と”left”を練習したはずなのですが。。。( ﾟДﾟ)

Can we be friends?はCDの音源に合わせて、読めるようにしていきます。

振替の生徒さんがいましたので、パスワードを設定しないでおきます。

TAGAKI 40は、Shopping mallsとMayonnaisseをOriginal sentencesの作成→全文の暗唱を一気に行いました。

SRSは、前々回の続きから。8月に欠席予定の生徒さんは自分で進めておきましょう。

MHLLは、The house that Jack builtの2回目です。2名の生徒さんが合格印をゲットです。

TAGAKI_4_Airplanes, 21_Marathonをやりました。せっかく予告をしているのですから、Words and phrasesの意味もしっかり調べること。調べる際は、辞書機能を使ってください。意味を調べたら、●品詞は何かな？　●発音は？　●アクセントはどこに置くの？　●例文には、どうやってその単語が使われているのかな？等々をテキストブックに書き込んでいただいて結構です。TAGAKI 20以降は、下の兄弟さんにお古は回しませんので、どんどん書き込みましょう。検索エンジンを使って調べると、悲惨な結果になることが多いので注意が必要です( ﾟДﾟ)　辞書機能を使いましょう。

来週はTAGAKI_9_Big breakfast, 25_Petsをやります。本日のMABへの自己評価もお忘れなく。

greetingは、一人2文ずつリレーで回しました。夏休み中はずっとリレーで回していきます。Level 6らしい内容をお願いします。

来週は、Speech Navigator_Unit 6を進めます。時間が余れば、QA100もやりますが　たぶんtime upになると思います。

Greetingでのカレンダーの読み方：明日は何曜日？の質問にIt’s July twelfth tomorrow. とまたもや、twentiethとtwelfthを混同してしまっていました?　まずは、基数をしっかり暗唱することをお薦めします。その後、序数の暗記をするほうが近道です。お母さん先生とお風呂で練習をしましょう。

SS1_Waking walkingは2回目です。今日はwalk, run, hop, swim, stopをphonics読みを取り入れて、実際に読んでみました。「自分には読めない」と暗示をかけてはダメですよ。読めますから(*´▽｀*)

英会話たいそう_Unit 4は3回目です。発話のteam練習をした後で、絵カードの早取りへと進めました。カードを2週連続でお忘れの生徒さんは、家を出る前に、今一度親御さんがレッスンバッグ内の確認をしてください( ﾟДﾟ)　スキット発表は先週、MABに記載しました内容をしっかり復習をしてきてくださった生徒さんは、2つ目のスタンプ押印です

アルファベットは、アルファベットカードを使い大文字と小文字の合致早取りをしました。

参観のご視聴をいただきまして、ありがとうございました。一昨日、logicoolのweb cameraを買いまして、本日初使用だったため保護者様のお声がPCから出ない事態になり、かなり焦りました。こちらの声は親御さんに届いていたということで、安堵いたしました。また、CHATでのやり取り大変助かりました。ありがとうございます。

QA200では、talk longerを競いました。”Today’s Gambits“を使って、話の視点を変える話法を身に付けます。とにかく、発言力が身に付くactivityです。お子さんの成長ぶりが一番分かるactivityだと思います。

TAGAKI 40は、予告していないお題をその場で選び→original sentencesの作成→全文の暗唱を短時間で行いました。毎週、訓練をしているので「初めてのお題」でも難なく暗唱できるようになってきました。←これってかなり凄いことです( ^)o(^ )

欠席分の振替：7月はあと1回分レッスンがありますので、是非今週の水曜日と木曜日に振替予約を入れてくださいね。