SA_unit 3_Scary thingsの発表からです。セリフに感情を乗せることが得意な生徒さんの揃っているクラスですので、発表はいつも楽しみにさせていただいています。

発表練習をしてくることを忘れてもアイコンを見ながら合格を勝ち取った生徒さんもいます。文法力があれば、言いたいことをその場で構築できます。残念ながらフリーズしてしまった生徒さんは不合格となりました。しっかり復習をしておきましょう。

TAGAKI 20_11_Cityは宿題にしてありましたので、サクサク進みました。12_Cold Foodは季節的にマッチングしたお題を選びましたね。本日、発表でフリーズしてしまった生徒さんは、次回（来週はお休み）もう一度聞かせてください。その後、SA_unit_4に進みます。

8月はご家族旅行や進学塾夏期講習を優先していただきますので、通常の曜日枠を超えてレッスン日を編成します。既にご連絡をいただいています生徒さんのご都合に合わせて曜日移動をしているクラスもあります。

月曜日　　

• Level 2 M【15:40～16:40】8/1, 8, 22 & 29（一斉メール8/1付け配信済み）の4回です。
• Level 4【16:45～17:45】 8/1, 8, 22 & 29（一斉メール8/1付け配信済み）の4回です。
• Level 9 【14:00～15:20】8/3 (水) , 22 & 残り1回分を7月に繰り上げ振替済み。開始時間変更しています。

火曜日   　

• Level 1【15:40～16:40】8/2 (10:30～O.C.Day), 9 & 23の3回です。
• Level 6 【16:45～17:45】8/2(15:40開始）, 9 & 23 (10:00開始)の3回です。
• 文法〖上級〗【17:50～18:50】8/2(16:45開始）, 9 & 23 (11:05開始)の3回です。

水曜日　開始時間変更しています。

• Level 5 【15:40～16:40】8/1 (月10:30～）, 17 & 24の3回です。
• Level 7 W 【14:00～15:30】8/4(木), 10 (10:30～) & 18(木)の3回です。

木曜日　開始時間変更しています。

• Level 0【15:40～16:25】8/4, 18 & 25の3回です。
• 文法〖プレ標準〗【16:40～17:40】8/4, 18 & 25の3回です。
• Level 7 Thur 【14:00～15:30】8/4, 10(水10:30～) & 18の3回です。

金曜日　　

• Level 2 F  【15:40～16:40】8/5, 19 & 26の3回です。
• Level 3【16:45～17:45】8/5, 19 & 26の3回です。
• 文法〖標準〗【17:50～18:50】8/19, 26 & 残り1回分は7月5回分に補填させていただきました。

8月の受講日でご都合のつかない日がありましたら、お知らせください。文法クラスは１コマでも逃すのは惜しいので?

来週のgreetingは、How was the school trip?から入ります。

SN_Unit 3を完結しました。学校に着ていく服装、自宅用のくつろぎ服などの表現を覚え、どんなタイプの洋服が好きか、またその理由などを明確に説明できるようにしました。

BBLはtime upで見送りました。

SS1_Colors I likeは指差しで文字を追えるように練習をしていますが、全くどこを読んでいるのか分かっていない生徒さんもいらっしゃいます( ﾟДﾟ)　文字を目で追う作業は初めからはできませんので、ご自宅でも練習をしてみましょう。

Mother Gooney bird_p35の6文をランダムに指してリズム読みを試みました。Level 0からの進級組さんは出来なくてはいけませんよぉぉ。

英会話たいそうは、Unit 3の3回目です。文字カードも読めるようになってきましたね。カードactivityの後で、スキット発表へと進めました。

アルファベットは、AからGの大文字と小文字を書き順も含めて、airで練習をしました。アルファベットドリルは各自進めていただいても結構ですが、お母さん先生が赤ペンでしっかり添削をしてあげてください。間違ってしまった都度、添削をすることが基本です。

The balloon animalsはtime upとなりました。

Coffee chants_Cinderellaはリレー読みを回しました。

SA_Unit 3の発表は再挑戦の生徒さんから。先週よりレベルアップ出来ていました( ^)(*´▽｀*)　聴き手による質疑も積極的でいいですね～(*´▽｀*)

TAGAKI_10_Dogsは簡単でしたね。カタカナ英語にならないように単語と単語の繋げ箇所を意識して発表します。来週は#12_Family membersをやります。

2文字子音はWhat’s on me?をやりました。3 hintsの短文が正しく言えた生徒さんは、発言スンプがもらえます。

Greetingでは、Did you go to school today? →　No, I did’nt.→ Why? → I went  to (had) school last Saturday.を練習しました。既習内容の表現です。

SS2は、Sally’s wearing a red dressの4回目です。Superstar time_No no chantsまで進めました。音節区切りで答えるので、意外に難しかったですね。今日でこのunitは一旦区切りとします。Head shoulders, knees & toesの導入まで行いました。1つ目のスタンプ押印です。

Peanuts Butter and Jelly（3回目）は2名の生徒さんがリズム読みの合格印をもらい、ジェスチャーを付ける余裕も感じました✨

もっと英会話たいそう_Unit 3（2回目）は初回スキット発表です。全員合格印ももらいました。

Phonics は2文字子音の3回目です。ルールは定着してきましたので、カルタ早取りを競いました。首位の生徒さんはご褒美を差し上げています。

赤ペンのインクが出なくて、交換採点の添削が出来なかった生徒さんがいらっしゃいます。替えインクを一本、pencaseに忍ばしておきましょう。また赤ペン＋青ペンなどの多色もそろそろ準備してもいいかもしれませんよ。今日などbe動詞の説明をしましたので赤色以外でノートに板書をしたほうが、後で振り返りをした際に分かり易いです。

Zoom meetingのパスコードを変更しました。MABの連絡帳に貼付していますので、備忘録に留めておいてください。貼付していない生徒さんは、下のお子さんのMABをご確認ください。

SS3はMonkey monkey mooのSuperstar timeをやりました。今日で一旦区切りとします。The finger bandにも入りましたよ。

人称代名詞表をコツコツ進めています。

The lady with the alligator purseは、夏休みの宿題として本日説明をしました。休み明けに暗唱発表(Recitaion)をしていただきます。昨年度までとは違い、リズム読みの練習を手取り足取りレッスン内ではやりませんので、生徒さんの自主性に任せます。

SA_Unit 3に入りました。be動詞が抜けがちな生徒さん多いです?　発話でbe動詞が抜けるとwritingでも抜けます( ﾟДﾟ)　memory gameが回せなかった生徒さんは練習をしておきましょう。my birthday, his birthday, her bairthdayなど人称代名詞表を丸暗記しているからこそ、スラスラ出来るようになります。

Greeting。。。声も十分に出ています♪

SS2_Sally’s wearing a red dressは3回目です。今日は、別の角度から質問をしました。Who is wearing yellow today? →　着ている本人が応答するのではなく、他の人がMiho is wearing yellow today.と3人称で応答します。何度も回して練習をしました。

Peanuts Butter and Jellyは、2名の生徒さんがリズム読みの合格印をもらいました。

もっと英会話たいそうは、Unit 3の初回です。難しい言い回しをじっくり練習しました。

お帰り問題は、今日もpolite vowelsの絵カードを見て、ホワイトボードに単語を書けた生徒さんから退出いただきました。先週は1名さんしか正答が出ませんでしたが、今日は2名さんが早々に退出できました( ^)o(^ )