Level 2 F-14

来週はOpen Class Day(14:00~)です。13:45からご入室いただけます。遠方からお越しの生徒さんはこの限りではありません。早めにご入室いただけるようにしますので、前日までにメールでお知らせください。親御さんはzoom(13:50~)でのご参観になります。ビデオとミュートは共にonでお待ちください。ご参観の後で、ご質問があれば承りますので、ご自由にお尋ねください。

Did you ever see a Lassie?は2回目です。Fun fun Timeまで進めました。今日もp28の単語を3Sを使って説明する練習をしました。

Phonicsは、「2文字母音」のWhat’s on me?をやりました。前回予告した通り、今日は長い時間activityが出来るような時間配分にしました。3 hintsを言えるように考え方を競いました。

もっと英会話たいそうのUnit 5の導入はtime upでお見送りしました。

Level 1 Thur-15

Open Class Dayのご参観、お疲れさまでございました。

Level 0までとは違い、正確なouttakeも出来るように促していきますので、ご自宅で練習していただくことも大切です。

Balloon Animalsはジェスチャーを付けて、リズム読みをご披露いただきました。次のBenji Bearは感情を入れて音読できるようにしていきます。

アルファベットドリルは、お母さん先生が添削をしてあげてください。最後までやり終えましたら、生徒さん経由で提出をしてください。音(おと)読みの“e”と  “i”を混乱している生徒さんは、ご自宅でコツコツ練習を(親御さんが)してあげてください。

毎年、11月の児童英検受験のための練習を8月から開始しますが、今年度はお見送りをしようと思います。昨年度は本会場での試験がコロナ禍のため中止となりまして、当教室が準会場となりました。が、週末を受験日に充てましたので、スケジュール調整がとても大変でした。クラス全員が受験をされるのでしたら、レッスン時間内で試験を行うことも可能ですが、受験は任意ですので。。。以上が、お見送りの理由になります。

Level 1 W-14

来週はOpen Class Day(10:30~)です。生徒さんは、10:15からご入室いただけます。遠方からお越しの生徒さんはこの限りではありません。早めにご入室いただけるようにしますので、前日までにメールでお知らせください。親御さんはzoomでのご参観(10:15~)になります。ビデオとミュートは共にonでお待ちください。ご参観の後で、ご質問があれば承りますので、ご自由にお尋ねください。レッスンが始まってからメールやLINEでご連絡をいただきましても、サイレントモードにしていますので(私が)気が付きません。ご承知おきください。

SS1Monkey, Monkeyは3回目です。Fun fun timeとSuperstar timeまで進めました。テキストブックをご兄弟のお古を使用されている生徒さんは、しっかり消しゴムで鉛筆書きの跡を消しておきましょう。

英会話たいそうは、Unit 5の難しい言い回し箇所を練習しました。

Balloon animalsは先週に引き続き、ジェスチャーを付けて発表していただきました。皆さん リズムに乗れていますので、あとは感情を言葉に乗せられるようにすると、もっと聴き手がワクワクすると思います。

Level 0-12

Open Class Day開催のため、送迎に慌ただしい思いをさせてしまいましたね(*´Д`)今年度から(Level 3までは)年2回の開催にしましたので、ほっとされていることとお察しいたします。

Hot book_More more!の単元は本日で一区切りとします。「一区切り」と言っても、やらないとすぐに忘れてしまうので、たまには口ずさむようにしましょう。

No more!  That’s enough. /  It’s time for bed.の言い回しは、意味を覚えるためにもジェスチャーを付けて発話をします。お家でお母さんが同じシチュエーションの時にこの表現を是非使ってみましょう( ^)o(^ )

Level 3-15

夕方のお忙しい時間帯にも関わらず、Open Class Dayをご参観いただきまして、ありがとうございます。一人一人が家庭学習をしっかりしてくださっていますので、とてもレベルの高いクラスです。小学3年生で序数人称代名詞表も間違いなくfill inできるなんて誇らしいです。

本日最後にやりました3 hintsの英作文は、年度末には書けるようにしていきます。今は単語単位で書ければ良しとします。例えば、”May” →It is the fifth month of the year.と書けなくても、”The fifth month”でOKです。 “It has a Children’s Day.”と書けなくても”Children’s Day”と主要単語が言えれば(書ければ)OKです。ぶっちゃけ、”After April”でも通じます( ^)o(^ ) It comes after April.なんて表現が難しいですからね。

人称代名詞のshout gameはtime upでお見送りしましたが、writingは皆さん普段の努力が実を結んだ結果となりました。今、暗唱できていてもレッスンで唱えなくなった途端にできなくなる生徒さんも(毎年)いらっしゃいますので、普段からブツブツ唱えておきましょう。

今年度から2学期制にさせていただきますので、MABの最終ページのコメントは10月に記入させていただきます。

Level 2 M-15

来週はOpen Class Day(14:00~)です。13:45からご入室いただけます。遠方からお越しの生徒さんはこの限りではありません。早めにご入室いただけるようにしますので、前日までにメールでお知らせください。親御さんはzoomでのご参観(13:50~)になります。ビデオとミュートは共にonでお待ちください。ご参観の後で、ご質問があれば承りますので、ご自由にお尋ねください。

SS2_Did you ever see a lassie?は2回目です。正しいイントネーションと抑揚で歌えた生徒さんには、スタンプを押印しています。今日はFun fun timeまで進めました。その後、p28に出てくる単語を「3 hintsで説明するとしたら?」をやりました。先週もやりましたので、少しやり方が分かってきたかな?

もっと英会話たいそうUnit 5はtime upでお見送りしました。来週は、スキットカードUnit ①~④までお持ちください