２学期参観日日程

[２学期最終授業日の前の週です。]

年中クラス　　12/17

Ｌ０クラス　　12/17

Ｌ1クラス　　  12/15

教室にお入り下さい。

Program for the section 1 [Level 2 class]    　　　　　　　　　　　　　　はばたきセミナー室２０２,２０３

  [14:40~15:15]

Presenters are

Akari Hirao,  Sota Yodogawa,   Rio Miyamoto,    Ryo Hamaguchi,  Yui Kawakami,    Yutaro Yamamoto              

 from Tuesday class

Hazuki Sejima,  Kaede Shimizu,  Natsuka Horii,   Saki Shimoma,   Shotaro Shimizu                                                             

 from Saturday class

1  Speech about myself

2  Speech about the Topics from TAGAKI10

3  Reading of BBL0 books

4  QA Time

5  Questions to Mom and Dad

Program for the section ２ [Level ３class]    　　　　　　　　　　　　　はばたきセミナー室 ２０２,２０３

   [１５：２５～１６：００]

Presenters are

Airi Hamaguchi,  Kanna Oyama,  Sota　Kawayama, Takuto Otsubo, Tomoka Miyawaki          　　　  from Tuesday class

Anju Chiba,   Asaki Kanazawa,   Chiaki Gomi,   Manaka Sugawara,   Nonoka Ooe,           　  　　 from Thursday  class

1  Speech about myself

2  Reading of BBL 1A books

3  Speech about the Topics from TAGAKI10

4  2 minutes talking with my friend

5  Making friends

Program for Section 3 [Level 4 class, Level 5 class, Level 6 class]    　　はばたきセミナー室２０２,２０３

[16:10~16:50]

Presenters are

Akira Takaoka,  Hinata Noso                                                         　　     from Level 4 Monday class

Koharu Nishimura,   Riona Nishida,  Sakura Tanaka                from Level 4 Wednseday class

Misaki Ooe,   Rin Matsunaka,  Tomoka Tamehiro, Wakana Yamamoto,  Yume Hamaguch,                                                                    from Level 5 class

Misato Nishimura,   Yui Nakano                                                                             from Level 6 class

1　Level 6class     Speech 

2    Level 4 class    Speech about myself

3    Level 4 class    Talking about topics from TAGAKI10

4    Level 4 class    Reading of BBL 3

5    Level 4 class   Speech about topics from TAGAKI 20

6    Level 5 class   Speech about topics from TAGAKI 20

7    Level 5class    Reading of  BBL 5

8    Level 5 class   Talking about topics from TAGAKI10

9    Level 6 class   Speech

10  Level 4 class, Level 5 class, Level 6 class  QA time

Chapter 4  一般動詞

日程:

１１／２９　Task 1

１１／３０　Task 2

１２／１　    Task 3

Google Class Room に練習用動画を掲載しています。

先週は、Ｌ４～Ｌ６クラスでどうしても都合が悪いという生徒以外全員が、グラマー復習オンライン補習に参加で、大変、嬉しいです。
忙しい日常。いつも決めているスケジュールに割り込む形になるのに
ご無理してくださり、参加させてくださっているのは、保護者の方々の深い理解と協力のおかげと感謝しています。
実施し、生徒たちの成長をすでに実感しています。
心の成長が一番大事で、何にも勝るものです。これは、外からの刺激です。ご家庭では、与えられない時もあります。
Grammaring 2 を、ずっと前に終了したＬ６クラスには、いろんな学習をした上での深い理解へ、１学期に終了したＬ５クラスは、もう一度考える機会に、Ｌ４クラスは、わかっているようで理解が進んでいないことへの気付きになっています。

何より、３レベル合同で、お互いの刺激になり、実際、Ｌ６クラスの賢さを共有、Ｌ４クラスの頑張りを知る機会になっています。いろいろ忙しくなったＬ５クラスも、時間を工夫し、一つ一つを丁寧にと心がけるきっかけになればと思います。

先週木曜日のTask 3のクイズタイムの結果です。

水曜日Ｌ４とＬ６クラスの結果を確認できませんが、

●Ｌ５クラスＬ４月曜日クラスの中で

Ｌ４クラスあきら君が６ポイント

で一番でした。丁寧に取り組み、とても偉いです。

●９つの[様子を表す単語]をきちんとフォニックスルール使って読めば、書けることにもつながります。いくつかの単語は、かなりややこしいので、満点は難しいですが、フォニックスのいい復習です。

●一文字一音ルールが書くことに結びついていない生徒は、先週は、しなくていいと言いましたが、今週は、言いながら書く練習をしましょう。

●オンライン補習のあと、クイズの結果を自分で確かめなかった生徒は、本当にもったいない時間にしてしまいましたね。今週金曜日のクイズのあとは大丈夫ですね。自分のための時間です。自分が得する方法を考えましょう。

●間違い直しも、ちょこっと、アルファベットだけを直した場合は、惜しいです。言いながら、もう一度、単語を書きましょう。

オンライン補習は、「賢い英語練習を身につけるため」です。

●『システム』
(1)Google class room に掲載している動画と一緒に自分の英語時間で事前練習をする。今回は、Google photo のリンクではなく、YouTubeの限定公開動画です(時間が長いので)
(2)zoom オンラインで、各Task の目的が達成できているかをチェックする。
[zoom オンライン時間]
①19:25～19:35
②21:15～21:25
の二回、同じ内容で実施します。
{Task 目標が達成されているかのチェックのみなので短い時間です。}
{①の時間のスタート時間が遅くなっています。}
(3)zoom オンラインに参加できない場合、自分で頑張る。

●『事前練習動画』
日本語での説明動画(15分程度)をGoogle class room にアップしました。
●『zoom オンラインの前に準備』
以下の順番で動画と一緒に練習します。事前練習は、オンライン補習前、いつもの自分の英語時間でお願いします。
音声練習(Task 1)
:火曜日にチェック
→文法理解練習(Task 2)
:水曜日にチェック
→書く準備練習(Task 3)
:木曜日にチェック
●オンライン補習日程
Be動詞コース　Chapter ２
火曜日11/22
木曜日11/24
金曜日11/25

小学生から高校生までmpiで英語を学習できて本当によかったです。色々な方法で英会話の力を伸ばすことができました。英会話体操は特に今でも覚えていて、楽しく学習できました。

また、英語でのプレゼンテーションはなかなか学校ではやり方を細く教えてもらう機会が少ないので、mpiでの経験がすごく役に立っています。これからもこの経験を活かして、英語でプレゼンテーションをする機会があったら積極的にしていきたいと思います。

高校生クラスでは、TAGAKIのお陰で英作文を書く力がよりつきました。高校でも英作文を書く機会が増えてきているので高校でも英作文を書く機会が増えてきているのでとても助かっています。重要なキーフレーズなどを覚えておくと英作文を書くときにとても役に立ちます。

英語の本を読んだり、洋楽を聴いたりしてたくさん英語に触れていきたいです。mpiでつけてもらった力を更に伸ばせるように自分なりに工夫しながらこれからも英語を学習していきます。

私は先日、学校の英語の先生陣から「帰国子女かとおもった！」と言われ、スピーチなどの日々の英語の活動での力が評価されたことをとても嬉しく思いました。それとともにMs.藤井に習ってこそついた力が今の自分の励みになっていることに気づき、心から習い続けてよかったと思いました。

今後は、学校でプレゼンコンテストに参加したりと、まだまだ英語をたくさん使って自分を表現したり、相手に何かを発信したりしていく活動を続けていくつもりです。

私が英語を約10年続けて来て良かったと思ったことは、
✳︎発表会で貴重な経験ができたこと
✳︎英語のどの能力においてもとても向上したこと
です。

まず発表会では、小さい頃から人前で話す機会を与えていただき、自分の自己表現能力も磨くことができたと思います。特にスピーチでは、自分で構成を考えて、それを聞く人に発表するということで、やり終えた後はとても達成感がありました。また、他の人の発表を見ることで様々な刺激を受けることができました。

次に、教室では英作文やスピーキング、リスニングなど様々なことを練習するので、どの能力も向上します。普段当たり前のように教室でやってることが、学年が上がるにつれ、その日々の積み重ねの大切さに気付かされました。

あと、私は小学校6年生から毎年英検を受け始めたのですが、これは本当に良かったと思います。特に長文を早いうちからたくさん読んでおくことで、高校受験の問題を解く際にとても役立ちました。また高校生になった今でも授業をよく理解できてると思います。受かるかどうかも大切ですが、英検に向けて一生懸命勉強することが大切だと思います。

今でも英語は1番の得意教科と言えて、一番好きな教科です。本当に小さい頃から英語に触れて来てよかったと思います。将来は、たくさん海外に行って、教室で身につけた英語力でたくさんの外国人の方とコミュニケーションをとりたいです。

現在、フォニックスコース最終クラスであるL３クラスは、最後のユニットに入っています。練習方法にも慣れ、楽しんでします。

自宅練習と教室英語活動の組み合わせで、考える力、自分で頑張る力、できていく成功体験をしていくテキストです。

前のユニットは、なかなか習得が難しいルールでしたが、なんとか読めるようになりました。次の母音が二つ並んだ時のルールでさらに理解が深まると思います。それぞれのページの解説は、動画をGoogle Class Room でご家庭で確認できます。

子音の練習を終了し、短母音を子音で挟んだ３文字の単語読みに入ります。We can phonics workbook で音の練習は、してきています。しっかりルールをマスターする時期になりました。

mpi学園前校は、発表教育に力を入れています。

動画撮影は、緊張しますが、実際に人前で英語を言う疑似体験です。

それを保護者にシェアするのにGoogle Class Roomアプリは、最適です。

高校生クラスを２年生９月で終了しました。忙しい高校生、ここからは、学校イベント、受験準備に向け、頑張っていくと思います。

終了に伴い、一人の高校２年の生徒が現在状況を知らせてくれました。
★mpi学園前の高校生クラスで、さらに英語力が伸びた。
★学校の英語の先生たちが「帰国子女」と思ってくださっていた。スピーチ力を見てくださっている。
★これからも、英語プレゼンテーションなどの英語を使う学校授業に参加していく。
★mpi を継続していて良かった。

他の生徒からも「英語を使う授業が有意義だった」などの声が届いています。

ここまでの継続は、本当に大変ですが、高校では、コミュニケーション英語に力を入れている学校が多いです。スピーチで「パフォーマンス[表現力]」が評価されます。
棒読み英語は通じない世界です。また、人前での発表力は、ずっと先でも必要な力です。

当校では、「英語コミュニケーション力があって良かった❗」という経験談が届いてきます。

5クラス、Ｌ6クラス

ご相談がある場合、ご予約をお願いします。

時間と日程
時間:  10:30スタート
11:00スタート
11:30スタート
日程:
11/9(水),11/10(木),11/11(金)
ご希望の方は、
◆日程(ご都合がつくすべて)
◆スタート時間(ご都合がつくすべて)
◆オンラインか対面を明記
◆10月29日(土)夜の締め切り
で予約をお願いできると助かります。
なお、上記日程のいずれもご都合がつかない場合、メール連絡いただくか、お迎え時にお伝えください。相談させてください。
平日はお仕事の場合は、オンラインによる夜の時間または日曜日を含めます。

よろしくお願いします。

Ｌ３クラス、Ｌ４クラス

ご相談がある場合、ご予約をお願いします。

時間と日程
時間:   10:30スタート
11:00スタート
11:30スタート
日程:
10/19(水),10/20(木),10/21(金)
10/26(水),10/27(木),10/28(金)

ご希望の方は、
◆日程(ご都合がつくすべて)
◆スタート時間(ご都合がつくすべて)
◆オンラインか対面を明記
◆10月8日(土)夜の締め切り
で予約をお願いできると助かります。
なお、上記日程のいずれもご都合がつかない場合、メール連絡いただくか、お迎え時にお伝えください。相談させてください。
平日はお仕事の場合は、オンラインによる夜の時間または日曜日(11月になります。)を含めます。

よろしくお願いします。

Ｌ１クラス、Ｌ２クラス　時間と日程
時間:  10:30スタート
11:00スタート
11:30スタート
日程: 10/5(水), 10/6(木), 10/7(金),
10/13(木),10/14(金),10/16(日)
ご希望の方は、
◆日程(ご都合がつくすべて)
◆スタート時間(ご都合がつくすべて)
◆オンラインか対面を明記し、
◆今週土曜10月1日夜の締め切り
で予約をお願いできると助かります。
なお、上記日程のいずれもご都合がつかない場合、メール連絡いただくか、お迎え時にお伝えください。相談させてください。

よろしくお願いします。

お仕事の関係で早く予定を知る必要がある保護者もいらっしゃるので記載します。

参加形態については、コロナ感染の様子を観察し、また、お知らせしますが、現在のところ、「教室での生徒の発表を観覧」と予定しています。

親子英語参加（生徒の横にすわり一緒に英語活動を体験）は、今回は実施しません。

毎学期、最終授業日の前の週で、Open class day を予定していますが、土曜日クラスは、連休中になる関係で２週前とします。

なお、中学生クラスは未定です。　高校生クラスは実施していません。

＜予定＞

月曜日クラス　７月４日

火曜日クラス　７月１２日

水曜日クラス　７月１３日

木曜日クラス　７月１４日

土曜日クラス　７月９日　

小学生クラスＬ２～Ｌ５クラス
2021年度
リスニングレコード実施クラス

2021年度の順位をお知らせします。
[クラスは、現在のクラスです]

1位　395h 45m Yume L5Class
2位 260h Airi L3Class
3位 201h 45m Mika L1Class
4位 201h Takuto L3Class
5位 199h Wakana L5Class
6位 190h Asaki L3Class
7位 184h 45m Tomoka L3Class
8位 162h 15m Rio L2Class
9位 159h 45m Sota L3Class
10位 156h Hinata L4Class

Mika Ｌ１クラスは、昨年度、特別参加でした。

記録違い、見落としがありましたら、ご連絡ください。

上記生徒たちには、ささやかなプレゼントを渡します。

200時間を越えるだけでもすごいですが、４00時間近くの記録、すごいです。

記録には、あらわれていなくても、英語練習頑張ったすべての生徒にエールを送ります。

ご家庭の英語時間確保のサポートに感謝しています。

「自分で考えて行動できるを目指ざす」小学生クラスです。　

聞けるー＞言えるー＞読めるー＞使えるー＞英語の仕組みがわかるー＞書けるー＞発表できるー＞ずっと覚えていられる

の順番は基本です。｛書けるからは始めません。文法を習うからは始めません｝

　L１クラス

小学校に慣れるという大きな出来事があるので、それに沿った対応

　L2クラス

　　　　「自分で考える姿勢育て」をスタートしています。

　小学生クラスの間で「考える姿勢作り」が必要になります。

英語をとりあえず覚えればなんとかなるではなく、

「考える力、考える姿勢」が不可欠です。

L3クラス　

フォニックスルール習得をする中で、

「ルールを自分でみつけ、使う」姿勢作り

L４クラス　

「文法の気づきを促していく」ので、「ただ、なんとなく覚える」は卒業

L5クラス　

「英語総合力」がmpi英語のカリキュラム

L6クラス　

基本、中学生と同じ力があると考え、　　　　　「小学生クラスの仕上げ」

mpiでは、mpiテキストBBL以外の英語ブックもどんどん読んでいく多読を推奨しています。

当校では、

デジタルブック多読多聴アプリ  Raz-Kids (アメリカの会社)

を今年度中に採用します。準備ができしだいご連絡します。

たくさんのアメリカの絵本(mpi以外)が聞けたり、読めたりします。
アプリをインストールし、パスワードを入れて使います。
◆　razkids について
★デジタルブックです。絵本のページをめくっていきます。
★自分の声を録音し、自分で聞けるので、それがとてもいいです。
★高学年では、読後のクイズ(英語)があったり、自分で感想文を書いたり、新しい言葉を記録する機能もあります。
★一つの本を終えるとポイントがたまり、自分のアバターをバージョンアップしていくというお楽しみもついています。
★書き込みをしたり、絵を描いたりもできます。
★幼児クラスから高校生クラスまで使える400冊があり、自分のレベルで選べます。
★アメリカの半分の小学校で使われているアプリですので、安心して選べます。

★　赤字教材は、すでにお渡し済み教材です。

★　個別教材で、教材音源の購入が加わっています。

　◎CD:配布しますので教材費に含みます。

　◎デジタルオーデイオ：ドライブ利用をお願いしますので教材費に含んでいません。

★　配布済み「英語の基本文型」は、教材費に含んでいますが、これから購入いただく「英語の基本文型」は、ご家庭で書店での購入なので教材費に含んでいません。

★１学期からスタートするテキストだけでなく、年度内でスタートするテキストも含むクラスもあります。

★　中学生クラス、高校生クラス教材は、別途、クラスへお知らせします。