時々クイズでチャンツと言うテキストを使って小学生英語クイズをやっていますが、今日はやさしい算数に挑戦しました。２０までの数字を使った足し算と引き算ですが、CDの音を聞き取ろうとこのときばかりは皆真剣にリスニングに取り組みます。毎回クラスのオープニングでカウントダウンをしているので、tyとteenの違いなどずいぶん慣れてきました。順番を追って言えば分かるものも、単独でぱっと出てくると分からない数字がまだまだあります。時計の読み方で練習もできますね。

今年はstory timeにPeanut Butter and Jerryを取り上げ、練習しています。絵本は女の子と男の子がパン生地をこねてパンを作ることから始め、ピーナッツとぶどうを使って、テーブルサイズのピーナッツバターサンドイッチを作るお話です。絵のタッチがやわらかく、そのわりにダイナミックな話に展開するので、絵をみせるたびに生徒さんたちは興奮し、盛り上がるそんな絵本です。繰り返して韻を踏む楽しさも味わいながら、学期末にグループで発表できるよう、ジェスチャーをつけて練習を重ねて行きます。

フォニックスルールは、いよいよサイレントe(eのついた母音)に突入し、今日初めてジングルを紹介し、単語を読む練習をしました。ルールを当てはめ、みんなで音の足し算をして読むことができたときは、こちらもちょっとした感動ものです。4技能それぞれぐるぐる練習して行きましょう。

Hot pot gameは盛り上がりますが、hotはホットじゃなくて、はたまたハットでもなく、coldもコウ、ではない、というあたりが難しく、発音には要注意です！

明けましておめでとうございます。今年も楽しく英語続けて行きましょう。どうぞよろしくお願いします！

冬休み最後の日のレッスンが今年の最初のレッスンでしたが、みんな元気な姿を見せてくれました。

ウォーミングアップに、クイズでチャンツのやさしい算数をして答えを当てるアクティビティをしましたが、数字を熱心に聞き取ろうという姿が見られました。また、one hundred, one thousand, one million などのbig numbersを紹介したところ、さっそく「35億は？」というリクエストがありましたww