今月は国の名前を取り上げて、慣れ親しむ活動をしました。Let’s say the country’s name!と言うと、すかさず、country という新しいワードに反応して、country roadとかcountry momと親しみのある単語を返してくれます。Country Roadはジョンデンバーの古い歌ですが、日本語バージョンもあるため、子どもたちも知っているのでしょうか。ちょっと驚きです。

「田舎育ち」はちなみにcountry boy/girl（何歳でも） と言い、「都会育ち」は、city boy/girlです。

Where are you from?の問いに答えて国旗を見ながら国名を言う練習なのですが、それぞれお気に入りの国の名前があり、そこだけは元気よく言ってくれるboysでした^^。

先週の合同クラスで、Sally, go round the sunのワードを使ったBongoを行ったところ、今度は自分でBongoシートを作ってきてくれた生徒さん！嬉しいなあ。レッスンの最後に時間を取って、楽しみました。lollipopやcastle、cherryやtreeがあり、初頭音に注目しながら聞き取りの練習ができます。I do!という言い方も学んでいきましょう。

今週は久しぶりに合同クラスでした。円になり、隣の人に好きなものを聞いて行くアクティビティでは、favorite foodから発展させ、favorite color, favorite fruit, そしてちょうど皆の誕生月を質問したばかりだったので、favorite monthをたずねる活動をしました。誕生月の他、12月が人気でした。クリスマスだからでしょうか。子どもたちの楽しみな12月も、もうじきやってきますね。

This is a frog! Wow! Can i see? It’s big!を、今週は、男子が喜ぶbugsを取り入れて、スキットをアレンジしてもらいました。人気の高かったのは、spider. こんなに大きい、あるいはこんなに小さいとジェスチャーたっぷりに表現していました。このクラスの良いところは、ペアで会話をする際に、やってみたいという希望者が尽きないことです。AとBに分かれるので、AまたはBの希望の偏りは毎回あるにしても、Let me try!という意欲はすばらしいです。

英会話たいそう２のWowで出てくる、What’s your favorite food?に生徒たちは自発的にアレンジして、I like orange. I like tomato. I like sushi.などと答えてくれます。生きた会話になりますね。質問する時のfavorite foodの発音が難しいようです。この発音ができると、My favorite food is…とフレーズを作ることもできますね。次回はいろいろなお気に入りについて、練習します。

少人数になり、得点管理もしやすくなったので、今月のLucky phrasesを積極的にクラスで使ってもらおうと、ポイント制を取り入れています。OK!やThat’s great!、Yes, i’m ready!などから、分からない時は、I don’t know!、発言したい時は、I know!と言って挙手してもらいます。Any volunteer?には元気良く、Let me try!という表現は大分板についてきました。慣れ親しむ活動を取り入れながら、習った表現をどんどん使える環境にしていきたいものです。

９月からクラス分けを行い、少人数クラス（３〜４人）になりました。曜日が移ったクラスに、いつもの挨拶で、What day is it today?とたずねると、すかさず、It’s Monday today. と答える月曜クラスの生徒たち。８月中にDays of the week songを歌ってきた成果が見られたうれしい瞬間でした。