Lesson Report, September 2020

まだまだ残暑が続きますが、皆様いかがお過ごしでしょうか。
平素よりお子様のご送迎、宿題のサポート等、教室の運営にご理解・ご協力
を頂き、ありがとうございます。

さて、遅くなりましたが?、8月のレッスンレポートです。

 

Step1(小学1年生クラス)

8月のレッスンでは

① カードを使ったフォニックスルールの練習
② BBL0の 読み練習
③ 小学生のフォニックス1
④ 英会話たいそう カードブック1
⑤ 絵本:”Where is Sam?” “Brown Bear, Brown Bear,
What Do You See?” 等、読み練習

で進めました。

耳から音で吸収した英語を、目で見て読むことで、英語の理解がより深まり
ますし、記憶として定着します。
正しい音声を聞きながらの音読はとても力がつくので、しばらくは「定着す
る英語」を目指して、音読練習を続けたいと思います。

8月よりお二人と「読書ノート」「交換日記」も始めました。
伝えたいことを書くことで、簡単な英語でも、書いて伝える楽しさを知って
もらいたいと思います(^^)

 

Step3(小学3年生クラス)

8月のレッスンは

① 英語クイズタイム
② 小学生のフォニックス3
③ BBLレベル3 読み練習
④ TAGAKI10(暗唱と書き練習)

で進めました。

とても練習熱心な二人なので、高学年と同じ教材TAGAKI10も、問題なく
進んでいます。少しずつですが、英作の練習も始めました。
BBL3はまだ読みづらそうな単語はあるものの、8冊を一通り読み終え、
お二人の成長の速さに驚いています。
宿題のサポート等、お母様方のご協力にも大変感謝しています。

音声を聞きながらの音読は、総合的にとても力がつくので、今後もリピ
トークを使った音読の宿題は続けていきたいと思います。

ご家庭でも、積極的にリピトークを活用して音読をして頂いたり、何かしら
毎日英語を聞いたり、読んだりを続けて頂けると、更にグングンと伸びてい
かれると思います。

 

Step5(小学4・5年生クラス)

8月のレッスンは

① 英語でクイズタイム
② TAGAKI10(暗唱、書き練習)
② 英語で自己表現ワーク2(SA2)
③ BBLレベル4 読み練習

で進めました。

このクラスは、みんなの「好き」がはっきりしていて、TAGAKIの書き練習
が好きな生徒さん、BBL読みが好きな生徒さん、SA2の暗唱が好きな生徒さん
と別れているので、なるべくそれぞれの「好き」を尊重しながらレッスンを
進めています。

当初難しいと思っていたBBL4の音読も、リピトークの助けもあって順調に
進んでいます。

私の中では、正しい音声を聞きながらの毎日の音読はとても英語力アップに
効果的だと思っているので、今後もなるべく毎日、リピトーク等を使い、
音読をする習慣をつけてもらえたらと思います。

英語は毎日の積み重ねで、聞いたり、読んだりした量に比例して、必ず伸び
ていきます(^^)

 

Step6(小学6年生クラス)

8月のレッスンは

① 英語クイズタイム
② TAGAKI10(書き練習)
③ TAGAKI20(暗唱練習)
③ 英語で自己表現ワーク3(SA3)
④ BBLレベル5 読み練習

で進めました。

高学年ともなるとみんな何かとお忙しそうですが?、それでもリピトーク
での音読練習等少しづつ進めてくれて、着実に力をつけてくれています。

特にリピトークを始めてからのみんなの発音、イントネーションの上達には
驚いています。

自分の経験からもですが、発音、イントネーションは英語を聞いた量に比例
してどんどん良くなっていくので、ご自宅でも出来るだけ毎日英語を聞く習
慣をつけて頂ければ、構文の習得は元より、発音も良くなっていくので
頑張ってみて下さい。

最初はみんな嫌がっていたTAGAKI20の暗唱も、段々と短時間で覚えられるよう
になってきました。
音読と合わせて、英語の暗唱も英語脳を作るのにとても効果的ですので、今後
もくり返し、BBL音読とTAGAKIの暗唱は続けていきたいと思います。

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