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2022 09.01
今回はmpi英語指導者養成セミナープログラムの1つ 初級プログラム 小学校低学年指導法のオンラインレッスンの様子を少しご紹介! ご紹介するのは初級第2回の使える会話表現を教えようです。 このセミナーではmpiのロングセラー商品の1つ 英会話たいそう をつかって、子供が使ってみたい!(←ここが大切)会話表現を体を使って身につける指導法が学べます。 スケジュールはこんな感じで進みます。 指導するときに大切なのは目的が何かですが、そこを受講者の皆さんとしっかり共有します。 途中で動画を見たり 途中でグループワークやペアワークもあり、対面のレッスンを変わらないとよくコメントいただきます。 講師と一緒にアクティビティをやったり あっという間の4時間です。 mpiの指導者養成セミナーは講義と実習で構成されていて、 実習があるので、しっかり身につくと好評いただいています。 初めての方でもスタッフがしっかりサポートしますので、 どうぞ安心してご参加ください。 ======== セミナー受講のご質問やお問い合わせはどうぞお気軽に。 semin@mpi-j.co.jp 担当:佐藤 ======== mpiメソッドの要の初級セミナーが5月にスタートします! ●10月のスケジュール 平日コース:10月13日(木) ~ 11月1日(火)https://www.mpi-j.co.jp/c/item/22SHP6ONL_0827/&category_id=0303 こちらが年内最後の初級プログラムです。
●どんなプログラム? このプログラムでは小学生低学年のコミュニケーションのための英語指導法が学べます。 小学生低学年は音声獲得期というステージです。 この時期はトップダウン方式で学ぶと効果的です。 トップダウン方式とは「全体像をつかんでから細部を見る」という意味です。 4つのジャンル ●絵本 ●歌 ●会話 ●アルファベット を通して音声インプットを大切にしながら様々な種類の英語に触れさせます。 単語の意味とか文法などの細部を教えるのではなく、英語を塊としてつかんで、雰囲気を楽しむ。 何でもよく覚えられるこの時期に耳と体をフルに使って英語を吸収させます。 言語学習でこの時期を音声インプット的に豊かに過ごすと、その後の学習がはかどるんです。 このトップダウン方式を絵本や歌教材をつかってどのように指導するかを詳しくお伝えするのが初級プログラムです。 プログラムは全6回で構成されています。 第1回 英語のリズムを教えよう 第2回 使える会話表現を教えよう 第3回 英語で英語を教えよう 1 第4回 絵本で英語を教えよう 第5回 アルファベットを楽しく教えよう 第6回 mpiメソッドを学ぼう 各回4時間 10:00~15:00 (1時間のランチ休憩があります) ------------------------------8月の初級プログラムスケジュール 平日開催と休日開催の2種があります。 スケジュールの組み合わせ変更も受け付けています。 ------------------------------ ●経験豊富な講師陣 実際にmpi English Schoolsを主宰している経験豊富な講師が担当します。 日々実践していることをお伝えするのでわかりやすいと好評いただいています。 https://www.mpi-j.co.jp/seminar/instructor/?utm_source=mailmagazine&utm_medium=email ●オンラインで開催 すべてオンラインで開催しています。 全国どこからでもご参加が可能です。海外からのご参加も珍しくなくなりました。 効果的に学べるようにグループ活動、ペア活動などオンラインでも大切にしています。 ●使用教材はオリジナル 全てmpiオリジナルの教材を使用します。 ”セミナー共通テキスト”と呼ばれる専用テキストがあるので予習や復習が効果的にできます。 ご注文はこちら https://www.mpi-j.co.jp/c/item/8540/&category_id=0303
●日本語で講義、英語で実習体験でしっかり身につく
セミナーは日本語で行い、mpiの名物といわれている実習体験は英語で行います。 セミナー内でお互いに先生役と生徒役を体験するのはちょっと恥ずかしいこともあるのですが、子供たちの気持ちがよくわかるようになります。 その経験が受講者の皆さんの宝になってくれたらいいなと思っています。 ●認定証 初級プログラムを終了すると認定証を発行いたします。 ●単発受講可能 単発受講はこちらから https://www.mpi-j.co.jp/GoodsList.jsp?category_id=03&keyword=22SH0
------------------------------ 初級プログラムで歌・絵本の重要性や子どもの特性をいたした会話指導法が体系的に学べてとても有意義だった。 実習体験は最初はなれなかったが、6回目には自信をもってできるようになりました。Y.K.様