8月末から9月にかけて、幼児クラスと小学生の低学年のクラスでクラス発表を行いました。

当教室では、幼児クラスと小学生の低学年クラスは、「音声獲得期」と位置づけ、英語の音や、リズムを身につけることを目標にしています。

歌や絵本、会話の本を丸ごと覚えて、リズムよく言えるように、毎レッスン取り組んでいます。

その成果を見せる機会が、このクラス発表です。

年中さんの金曜日クラスは、「Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?」の朗読に挑戦しました。

木曜日のクラスは、絵本「The Balloon Animals」のリレーリーディングと、自分で作ったBalloon Monsterを披露しました。

とてもおもしろいmonsterが出来ていましたよ！

金曜日の小学生クラスは、「英会話たいそう」で覚えた表現を使って自分たちでスキットを作って発表しました。

小学生はテキストの表現を覚えるだけでなく、自らどんどんつかって会話劇を作ります。

また、絵本「A Trip tp Grandma’s House」のリレーリーディングと色々な形を使って作った作品も発表しました！

とても堂々としていました！さすがです！

月曜日の小学生クラスも、「英会話たいそう」のスキット発表と、絵本「Benji」の朗読、ブックレポートの発表をしました。

新型コロナウィルスの影響で、発表の様子を教室で親御さんにご覧いただけないため、皆様に録画してお送りしています。

保護者の皆様からいただきました、ご感想を紹介させていただきます。

家族で楽しく見させていただきました。

みんなこんなにできるなんて、すごいですね。

金曜日小学生クラスのお母様より

 

いつもありがとうございます。

発表に向けて、車に乗るとCDをセットし、自分のパートを練習していました。

とても頑張っていて、うれしくなります。

ありがとうございます。

月曜日小学生クラスのお母様より

 

動画見させていただきました。頑張っていましたねー。

たくさん褒めてあげたいと思います。

木曜日クラスのお母様

 

娘が大きな声で堂々と発表している姿を見て、嬉しく思いました。こういう経験を積み重ねることって、すごく力になるだろうな、と感じました

金曜日小学生クラスのお母様より

 

レッスンの様子が分かりよかったです。

「みんなの前で言うのははずかしいー。」と朝は言っていましたが、本番では言えていましたね。

今後も発表の場を通して、はずかしがり屋の克服もできるといいなと思いました。今後もよろしくお願いします。

金曜日幼児クラスのお母様より

温かいお言葉、子ども達も、そして私も、とても励みになります。

ありがとうございます。

発表は、とても緊張しますよね。

子どもたちも、全員が発表が得意で楽しめるわけではありません。

それでも今できる範囲で構わないので、発表することがとても大切です。

発表が終わった後、子供たちはいい顔をしています。

その達成感が、次の取り組みの原動力になるからです。

レッスンを、「できる範囲で大丈夫！」「間違えても大丈夫！」と安心して挑戦できる場所にしていきたいと改めて思いました。

みんな、がんばりました。

ありがとうございました。