昨日、mpiパートナー教室実践セミナーに参加しました。
今年はオンラインでの開催です。
私のように地方に住んでいると、オンラインでのセミナーは本当にありがたいです。
いつもなら大阪まで往復6時間かけて出かけていたセミナー。
今回は、開始ギリギリまで家事ができる！（笑）
昨年までは、考えられなかったことです。本当にありがたい。
今回のセミナーも、たくさんの刺激を受けて、モチベーションをガッツリと上げていただきました！
まず午前のセミナーは松香洋子先生の講演。
毎回必ずおっしゃられることですが、mpiの教育の目標は「自立」。
子供たちは可能性の固まりであり、前に進んでいく力を持っていることを、常に忘れないこと。
私たち講師は、子供たちを信じ、大いに期待して「真の支援者のなること」。
それが「求められる指導者の変容」であると。
日頃のレッスンを振り返った時に、思い当たることがたくさんあって、とても心に響きました。
「子供たちを信じる！」と頭で分かっていても、「大丈夫かなあ、出来るかなあ、」と心配になって必要以上に手を出してしまいます。
子供たちをもっと信じて、もっと期待する、私も変わらないといけないと痛感しました。
そして午後のセミナーは、ライティング教材『TAGAKI』について。
その名のとおり、英作文の教材です。
英作文は、子供たちへの指導がとても難しい最後の難関です。
その英作文を、楽しく取り組めるように工夫されたすばらしいテキストなんです！
私も小学校高学年のクラスに使っていますが、子供たちが苦手な「書く」ことに特化した教材にもかかわらず、みんな大好きです！
そして、書けるようになるんです！！
今回のセミナーでは、たくさんの先生方とこの『TAGAKI』の使い方や発展のアイデアなどをシェアさせていただきました。
新年度からは、この『TAGAKI』を使うクラスがグッと増える予定でして、このタイミングでセミナーを受けられて本当に良かったです！
セミナーは、本当にたくさんの情報と刺激とパワーをもらえます。
私は、それらをそのまま新年度からのレッスンで生かしていきます！
新年度がますます楽しみになりました！
楽しみながら、張り切ってレッスンしていきます！
