中学3年生はすべての私立高校の入試発表が終わりました。
合格おめでとう!
県立第一希望の生徒は最後まで気を抜かずにがんばろう。

私立SZ合格のSちゃんは、高校の勉強に備えて3月末までレッスン時間を増やし
頑張る意欲を見せてくれています。
難易度の高い読解、今日は高校での文法にも入りました。

野球大好きK君、希望の高校で野球を続けらそうでよかったね。

ある中高一貫校ではセンター試験の問題が配られる というので
プリントアウトしました。
中3なのに? と思ってしまいますが、2級合格したR君なら頑張れるね～
3月まで一緒に解いていこう!

2月の中3年生は皆ひとり一人違う目標に向けて頑張っています。

自己表現Speech NavigatorはUnit 7に入りました。
One Day Last Weekについてです。

不規則動詞変化のtestは4枚プリントのうち4枚合格した生徒、2枚目を追試の生徒と
さまざまです。1つのスペルミスでも又来週～とにっこり伝えます。
やんわりと、実は厳しいと思います。自分のやる気で差がついてくる時期です。
文法は学校よりちょっと早く未来形が終わりました。

ラスト15分はWho am I ?のゲームをしました。
1人の生徒が1つあるものを考え、Q&A方式で答えを探り当てていくおなじみのゲーム
です。いつも生徒は質問をされて答えることばかり多いので、色々な質問を自分から
することは勉強になりますね。コミュニケーションは相手に質問をし、その答えに
意見を言ったほうが楽ですよね。
中学生なのでカテゴリーの clue はナシ いきなり質問でやってみました。
Can I eat ? Can you fly ? Where do you live ? Are you human beings ?
Are you solid or liquid ?
人間ですか、固体ですか、液体ですか・・・中学生はおもしろいです。
最後は私がある人を考え、(中学校で人気があるけど、こわいN先生)
みごと的中 大いに盛り上がりました。

昨日の雪はあっという間に積り、子供達は大喜び大人達は大変でした。
たった10cmであちこちで車が動けなくなり、交通渋滞になってしまうのですから・・・
雪国の人たちはニュースを見てあきれているのでしょうね～

私もアメリカの雪だるまを作って写真を撮ろうと思いましたが、レッスンが終わった夜
9時半の寒さには勝てず断念しました。
アメリカの雪だるまは、頭、胴、足の3段、頭にはハット、ニンジンの鼻、手は小枝
が定番みたいです。
日本の雪だるまは足がなくて歩けない・・かわいそう と海外の子供達は思っているのかもしれませんね。

昨夜生徒のAちゃんとお兄ちゃんで作ったミッキーの雪だるまの写真を送って
くれました。
とても可愛い作品に仕上がっていますね!
耳のところや、鼻の部分は難しかっただろうなあ～顔の輪郭も工夫されてます
もう解けてなくなってしまったかな と思うとちょっと悲しくなります。

新しい年のレッスンが、小学生4.5年生クラスからスタートしました。
本年もよろしくお願い致します。
英語を通じて多くの事にチャレンジし、体験していきましょう!

私の抱負は 英語力と指導力のスキルアップ
心身共に健康を維持するためのヨガ
ガーデニング です。