海外に行ったとき、外国人に道を聞かれたとき、思うように話せなかった、こんな経験はありませんか？私たちの時代は中、高校と少なくとも６年間は英語を習ったのに、話せない、それはなぜか。単語、文法も勉強したのになぜ？

それは私たちが学んだのは知識だからです。もちろん知識も大事です。でも知識はGoogle様に聞けばよい時代、必要なのは使い方を学ぶことです。では使い方はどうやって学べばよいのでしょう。今日は３つのポイントに絞って、学び方についてお話させて頂きます。

１. 単語を知っているだけでは使えません。単語ベースでなく、文を丸ごと塊でリズムごと覚えてしまうのです。通じる英語はリズムから、そして覚えたら単語を入れ替えてどんどん使って体験を積むことです。英会話たいそうで行っている指導法です。

２．テストでは質問と答えを書けば〇がもらえますね。でもそれだけでは会話は途切れてしまいます。そこで質問→答えだけでなく、反応、コメント、相槌の打ち方を教えるのです。そうすると相手も、この人は僕の話を聞いているな、と安心するのです。中学生以降は、一文加えて話しを発展させる手法を教えていきます。

３．もう一つはジェスチャーを使って、表情豊かに話す練習をすることです。コミュニケーションの７０％は言語以外と言われています。７０％も？と思うかもしれませんが、若い頃世界５５カ国を行き当たりばったりの旅をした経験からも、それは事実と言えます。安宿に泊まっていたので、当然英語は通じません。そういう時は、簡単な単語やジェスチャー等で交渉したり、コミュニケーションをとったものです。また棒立で話すよりも身振り手振りを使って話す方が、自信があるように見えるだけでなく、楽しいです。楽しく学ぶ、は当スクールのポリシー、Play and Learn の名前の由来でもあります。

英語で人を元気にしたいと考えています。コミュニケーションとして英語を学べば、使う楽しさが分かります。子供ばかりでなく、たくさんの人を元気にしたいと考えています。

インターナショナルパブリックスピーキングクラブで、スピーチや司会、フィードバック等、楽しんでいます。生徒が学ぶなら私も学ぶ、いくつになっても学びは楽しいものです。

このクラブにはいろいろな国の人がいます。バックグランドも様々。いろいろなスピーチをしてきましたが、１６本のうち１０本でベストスピーカー賞を取ることが出来ました。ノンネイティブでもネイティブにスピーチで勝てる、このことは英語指導者としての自信を与えてくれました。自分の伝えたいことを自分の言葉で紡いでいく、いろいろなスキルを学んで生徒たちに還元していきたいと思います。

メンバーが書いてくれたコメントシートは宝物

 先日、先生方対象のセミナー、ワークショップを神奈川トレーナーチームで開催しました。８０名の募集でしたが、キャンセル待ちが出るほどの盛況ぶり、当日は雨の中９１名の方がいらしてくださいました。

いらして頂いた先生方には児童になり、先生になり、only English の指導方を体験して頂き、全員にデモレッスンをして頂きました。

英語教育は今過度期にあり、数年すると小学３年生から必修化し、また５年生からは評価も入ると言われています。２０２０年からは大学入試も４技能を試す試験に変わっていくと言われています。つまり読む聞くと言う受け身の英語ではなく、話す書くも多いに試されるようになります。そのためには小さい頃から、only English の授業で英語だけの環境に慣れ親しみ、知識としての英語ではなく、コミュニケーションのツールとして使っていくことが大切です。そして何より、小学生のうちに英語を使う楽しさを体験することがとても大事です。英語を使う楽しさを知った児童はおもしろいように伸びていきます。

元気にデモレッスンをしている先生方を観て、この元気と指導法のノウハウを持って、それぞれの現場で、一人でも多くの子供たちに英語の音の楽しさを、使う楽しさを伝えて頂ければと思いました。

お疲れ様でした。

先月末に宮前市民館で発表会をしました。会場には約１００人の方が来てくれました。

発表会は生徒達にとって、大勢の人の前でスピーチをする良い機会です。英語を話すには慣れと度胸が必要です。また大勢の人の前で身振り手振りを使って堂々と話す、アピール出来ることは一つの大事なゴールでもあります。

レッスンで何度も何度も使ってみる。そして発表する。子供たちはこうした経験をひとつひとつ積んで、自信をつけ、また次なるゴールに向かって進んでいきます。

どの生徒も堂々といつものように、発表していました。そして終わった後は、自信が付いたのでしょう、この笑顔。　You did excellent job!!!