今年は、普段家ではできないことを、思いっきり楽しもう！のノリで、生徒たちも私も、大いに楽しみました。お手伝いをしてくれた先生方、保護者の皆さま、そして参加してくれた生徒さん達、お手伝いしながら盛り上げてくれた中学生の皆さん、楽しいパーティをありがとうございました。

2015年 Halloween Party、今年もお菓子をいっぱいもらって、楽しく終了しました。

ある方からのお尋ねあり、MABをこの7年使い続けている中学1年生に、その感想をあらためて、聞いてみました。(私の感想です(^^))

・紙が厚いから、少々乱暴に扱っても破れなくていい。(あ～、まずそこね。。。)

・カラフルできれい。小さな絵がユニーク。(なるほど、見た目は大切です。)

・1年間どれだけCDを聞いたかわかるのでいい。(中学生も1年間200時間以上かんばれ！)

・教室で使う英語が、文なのでいい。(毎週レッスンで練習してます。)

・宿題のページがつながっているからいい。(宿題箇所を確認してから、色ぬりするそうです。)

・学期ごとにシールをはるから、勉強したところがわかっていい。(保護者様向けでもあります。)

指導者の視点としては、

・Can-Do評価は加点評価なので、評価がPositive。

・子ども達・生徒達とゴールを共有することで、互いのMotivationアップにつながる。

・保護者とのコミュニケーションツールの1つ。

あらためて、MABの良さを実感した、レッスン後でした。

今年もHalloweenの時期がやってきました。

全クラス合同での a big Halloween partyもよし、各クラス別の small Halloween partiesも、それぞれの良さがあって、いいですね。

毎週レッスンでも、ゲームや歌、絵本を紹介して、今年の大きなHalloween パーティーまでの気持ちを高めます。教室もHalloween 飾りで最高ににぎやかになりましたよ。