犬山でmpi schools 4教室合同の発表会があり、見学に行ってきました。
幼児クラス、小・中学生の皆さん、高校生のゲストスピーチまで盛りだくさん大変すばらしい会でした。
良いところを真似させてもらい、目標にしてES Picaboの発表会に生かしていきたいと思っています。
月別アーカイブ: 2016年3月
余市のリンゴ
クラッシクとクラブＤＪがコラボするイベントへ行ってきました。
前半はクラッシック、後半は・・
東京フィルハーモニーの50人くらいいる弦楽器さん達があのクラブのビートを！弦を使わないで！
人工的な音と生楽器は想像以上によく会っていて不思議なグルーヴ感。
打楽器の皆さんのノリ、どうしても目がティンパニーへいってしまいますが、かっこよかったです。
シンバルも、これまで聞いたシンバルの音のなかで一番きれいな音！
ＤＪのジェフミルズが日本人宇宙飛行士の毛利衛さんと出会ってインスパイアされて作った曲
は言葉では表現できないです。
とても不思議なコンサート、またあるのかしらん日本で。後半が短すぎました！
会場のノリがやっと↑↑になってきたところで、あともう少しだったのに、アンコールもなく・・・残念。
ジェフさんは、修行を終えた僧侶のようなストイックな美しい人でした～！
音楽はやっぱりライブに限ります♡
毛利衛さんも、対談からインスパイアされて作った曲があるというつながりで会場にみえていました。
彼が宇宙へ行くずっと前に、ちょうど今頃3月終わりの雪がたっぷりある余市へ行ったことがあって
帰りに駅近くの八百屋でリンゴを一個だけ買って汽車で食べました。
毛利さんが宇宙から出身の小学校の皆さんに授業をした時、
小学生が宇宙の毛利さんに「余市のリンゴです」といって投げたら、そのリンゴが毛利さんに届いて。
彼が余市出身とは知らず、余市がリンゴで有名だとも知らなかったけれど、
「あのリンゴ！余市のリンゴ、余市で買って食べたことある～っ！」ってテレビに向かって叫んでました。
コンサートの後、余市のリンゴのことを思い出しながら空をみて満月前の月をさがしていました。
リンゴといえば・・・Ｃｉｄｅｒ！
イギリスのリンゴのお酒が大好きです。
日本でもフランスでもシードルっていうのね。
フランス・日本のシードルよりもイギリスのサイダーがおいしいですよ！
安いサイダーから中くらい、シャンパンのようにお高いものまで、いろいろあり、高いモノがおいしい。
春の花は
梅、水仙、沈丁花、桜、チューリップ・・・でしょうか。
桜の開花宣言が各地で出始め今年もお花見のシーズンですね。
おうちの庭では今クリスマスローズがよく咲いています。
東京で桜開花宣言がでた次の日に、目黒川へ行きましたがまだ咲いてなかった～！
豊川・佐奈川へ来週あたり行きます！
久しぶりのフランス料理をシードルと一緒にいただきました。
料理の写真より、彼がかっこよかったので写真右。
2015年度も無事に終了
3月19日・24日に春休みレッスンを行い今年度のレッスンが全て終了しました。
年度の最後の日は、皆勤賞の賞状、レポートそして文房具＆スティカーのプレゼントなど
お渡しするものが盛りだくさんです。
この一年もありがとうございました。
4月からも元気にES Picaboへ来てくださ～い！
写真2枚はLemonの皆さん。
5年生と6年生のミックスのクラスだったため、4月からクラスが分かれます。
前向きに頑張る子達ばかりで、本当にすばらしいクラスでした。
最後は大好きな絵本のShow and Tell をしました。
写真右
小学低学年生の皆さん。
絵本を読んで？見ています。絵がかわいいので見てお話を想像しています。
大丈夫です。小学高学年or中学生でまた、レベルを下げて読み出します。
何度も楽しめる絵本たちです。
英語を英語のまま理解するって難しそうですが、実は子供たちにとってはカンタン！イメージ力！
英語を聞いて読んで、その場面がイメージできればわかっていることに。
英語を日本語にする必要がある時だけ、そのイメージ（頭に描いた映像）を日本語にする必要があって
それは英語力の問題ではなく、日本語能力の問題です。
イメージ力を伸ばすためにも、絵本の絵をみてお話を想像することは大変よいことです。
ABC
小学2年生クラスではこの一年、「英会話たいそう」とアルファベット大文字小文字
自分の名前まで書けるようになりました。
秋の発表会も歌と絵本と自己紹介の盛りだくさんの内容ですばらしかったです。
どのクラスもこの一年、本当に伸びました！
2016年度4月からも新しいレベル、レッスンに積極的に参加して
おうちでは2000時間インプットを目標に、がんばっていきましょう。
バナくんのノートはかわいいですね。
ノートの変顔スタンプは教室で書いた印です。
このスタンプが小学生クラスでとてもうけていま～す！
Good ! のスタンプは宿題で書いてきてチェックした印です。
スキット作り&フォニックス
「英会話たいそう」を歌って踊って、９６の英語フレーズをからだにいれて
ペアで歌の順番どおりに会話して・・・
発表会でも歌って踊って、スキットして・・・
きちんと順番をへて、カードを切って自分たちでスキットを作っています。
順番がバラバラにしたカードを、１曲１２枚×４曲＝４８枚を全てを絵を見て英語の表現が出てくることは
本当にスゴイことです。
少しわからないカードがあってもクラスメイト同士で助け合ったり私に聞いたりして頑張りました。
スキットを作るのが本当に楽しそうで、発表まできちっとできるようになりました。
フォニックスのマジックＥまですすんだクラスで、ホワイトボートに書いてます。
先生役の子が単語を発音して、聞いて書く！
読むのはすぐに読めます。何も見ないで聞いて書くことは難しいですが、皆さんよく理解してよく練習、宿題を頑張りました！
この一年で小学生がＡＢＣからマジックＥ～その先のフォニックスまで、本当によく書けるようになりました。
写真はＫちゃんが書いたもの。全問正解でこんなにきれいな字！
同じクラスの皆さんもよく書けていました。
You did a Great Job !!!