先日、中一のNくんの初めての中間テストでした。

5年生から入会したNくんですが、「英会話たいそう」「Speech Adventure2」 で会話表現、自己表現を身につけ、 「Let’s study phonics1」 「Active Phonics」 でフォニックスを一通り学び、ボキャブラリーもたくさん増え、「I’ll teach my dog 100 words」もすらすら読めるようになりました。 英検5級のテキストにでてくる単語の7-8割は読めるし、意味も理解しています。

この2年でとても実力をつけてきたので、お母様、本人、私も中一の初めての試験は自信をもって満点!!と期待していました。

結果を楽しみに聞いたら、どうやら失敗してしまった様子。

100点なんてプレッシャーかけてしまって悪かったな? と詳しく聞いたら

Are you Tom? という質問の答えに、 No. I’m __なまえ______ .

と書いてしまって、×だったとのこと。

???えーーー。何がいけないの?

この問題の正解は、 No,I’m not. だそうです。

QA100のワークブックの Are you Ken? → No. My name’s Kenji.
をしっかりインプットしていたのですね。 No,I’m not. だけより会話としてナチュラルですよね。

小学生の時から自然な英語を学んでいる生徒にとって、未だに決まりきった文法主義と思われる中学校英語にはじめて矛盾を感じたのではないでしょうか? これからしっかりサポートしていきたいと思いました。

江戸川区船堀で、お教室をスタートさせて早9年が経とうとしています。
月日が経つのは、ほんとに早い!!

自分は、年をとってない気(?)でいても、当然ながら生徒さんたちは確実に大きく成長しています。

開講当初から来てくれて、中3で卒業した Aちゃんは、今は高校3年生。
中一の弟のクラスに時々遊びにきてくれます。 待っている間、○○予備校の問題集で英語を自主勉強をしています。 中3の時には、江戸川区の「青少年の翼」という海外ホームスティのメンバーに選ばれるぐらいのがんばりやさんです。来年の大学受験応援しています。

Aちゃんの友達のMちゃんに、今日偶然会いました。 日課の早朝のウォーキングとラジオ体操のあと、近くのコンビニに新聞とおにぎりを買いに行きました。レジで「新聞袋に入れますか?」と聞きなれた可愛い声。 名札をみるとなんとMちゃん。 毎日高校に行く前にバイトしているそうです。 朝7時だったのですよ。 がんばっているね。 会えて嬉しかった。

今までたくさんの生徒さんとの出会いがありました。
その一つひとつが私の宝ものです。