どうどうとみんなの前で、表情豊かに大きな声で歌ったり、チャンツを言えるようになるためには、自信が必要です。　ましてや、発表会、完璧に自分のものにすべきです。

その自信は、どこから来るのでしょう。練習量です。　「できなーい」と言う生徒は、練習量が足りていません。　練習を重ねていくうちにできるようになっていきます。

たくさん、たくさん、歌えたり、チャンツが言える生徒は、「英語を覚える力」が加速します。

人前でひとりで何かできる力は、体験です。　発表の経験を積めば、できるようになります。

発表の経験を積むには、「一人でも大丈夫」と思える自信が必要。　それには、練習です。

高学年になって「さらさら英語が覚えられる生徒」は、このサイクルがうまくいってきた生徒です。

「恥ずかしがり屋だから」という性格だけのせいで、「発表ができない」となっているわけではないと思うことがあります。

今日、５分、歌の練習をしたら、確実に５分間の成果はあらわれます。もし、この５分をしなかったら、次のステップに進めません。

さらさら英語を早く言えるようになる生徒は、この５分の積み重ねをしてきています。　

１年たったら大きな違いが出ます。　

もちろん、もともと覚える力に優れている生徒もいると思いますが、　その生徒の２倍練習をしたら、同じようになれるなら２倍すればいいだけです。　することをしないで、「えー、できなーい」と言っていたら、　教室に通っている年月を、効果的に生かしていけません。

高学年では、もう、そういうことが理解できる年齢だと思っています。　友達のいいところをまねしてほしいです。