本日、SS2はお見送りました。その代わりにPhonicsの“Short Vowels”を優先しました。先々週、忘れ気味だった既習生さんのためにも、がっつり復習をしましてwritingまでやりました。どうぞお子さんのノートを見てあげてください。発音をいい加減に覚えていると単語は書けません。Phonicsジングルの唇裁きが正確な生徒さんは本日のwritingも満点に近かったです。

新入生さんは、MABのp9-10を読み上げる際も文章を目で追う習慣がついていません。自分でどこを発話しているのかを目で追う練習をしましょう。

「もっと英会話たいそう」は、Unit 1の2回目です。今日はジェスチャーを付けてスキット発表の1回目に挑戦していただきました。よく出来ていたと思います。セリフを忘れてしまってもジェスチャーでお友達を助けることはOKですので、ジェスチャーと連動して覚えることを習慣付けます。

2週間お休みがありますので、「もっと英会話たいそう」はどんどん先に進めていただいて大丈夫です。Writingの苦手な生徒さんは、是非ノートに練習もしてみましょう。自分の書いた文字を真似するのではなく、This is phonicsの絵カードを見て、単語が書けるように練習をしましょう。発話しながら書くと効果的です。3年生さんは単語単位ではなく、文章単位で書く練習をしてください。