今日の小3クラスの生徒たちはすごかったです。

ちょっと早めにやってきた男の子たち。
まだレッスンまでに時間があると、
教室の棚にある小道具やおもちゃなど物色します。

カラフルなプラスティックのマイクをみつけました。

子供たちがテレビの司会者や取材記者の真似事をしています。

「そのマイクは英語のインタビューのときに使うマイクだから、
使うんだったら英語の質問とかしないといけないね～。」

そのまま、私はあと少しで終わるメール文を送るために、
PCに向かっていたら、
背後から。。。

T : What sport do you like best?
K : I like soccer. What weather is it today?
H : It’s sunny and cloudy.
T : What animal do you like?
H : I dog like.
K : I like dogsだろ～?
H : ああ、そう。I like dogs.

そこにYくんNちゃんもやってきて。
K : What day is it today.
Y : It’s Tuesday.
K : Good. I like your gesture.

私は彼らの会話をメモして書き残したかったのだけど、
もうレッスンを始める時間。

でも、私の記憶にある会話が上記の内容だけど、
これよりも、もっともっとずっと
マイクを使ってお互いがインタビューをしていて、
褒め言葉がでたり、
新しい質問にチャレンジしたり、
語順がまちがっていても、
自分の答えを言ったり。。。

本当にこの光景を保護者の皆さんに見せられないのが残念。

何度も
「ビデオに撮りたい～!」と言いましたが、
子供たちはビデオが回り出すと、
こういうふうにはやってくれないのです。

だから、ブログでお伝えしますね。