mpi教材では、レベル4になると英文を書かせることをしていきます。

それは、十分に言えるようになった英文を書いてみるということです。フォニックスルールの応用だったり、もちろん英文習得のための練習だったりします。

しかし、では、いつも、それが書けるようになるのを目指しているかというと、目的はそこにあるわけではないかなと私自身は思っています。6年生までの目的は、「英作文ができる生徒を育てる」ことではなく、それまでの準備をする段階と認識しています。

我が家の子どもたちが、英国で、現地私立小学校でお世話になった時に、5歳であっても絵日記(英語)を毎日、授業で書いていました。毎日、英語の中にいて、毎日、英語を書いているという中で、少しずつ覚えていっていたと思います。

しかし、小学校6年生までは、日本では、そういう環境にいるわけではありません。中学になると英語が日常となります。音声インプットをしっかりしてきた生徒たちは、「書く」ということだけに集中できるので、どんどん書いていけるのではと思っています。