Ｌ２クラス、Ｌ３クラスでの取り組み　　

TAGAKIの宿題は、まだ、書かせないで下さい。これは、たくさん書くことでいろんな力をつけるテキストですが、mpiは、「書くだけ」という使い方を推奨しているのではありません。
特に、Ｌ２クラス、Ｌ３クラスでは、本格的にどんどん書いて行く前の準備期間としても、TAGAKI１０を使います。
★左側のページのみ使います。
★右側のページに書かせないで下さい。
目標、
①いろんな話題について自分の意見をサッと言えるようになる。
②英語らしいリズムで英語の真似ができる
③英文を覚えてスピーチできる

★[絵を見てもわからない英語があったら、スマフォで調べる。]
をママに手伝ってもらってできるようになるといいです。
これは
[自分で調べる]
というTAGAKIの目的の１つです。
しかし、
[全部調べて日本語を確かめて覚える]
ではありませんので、どうぞ、お気をつけください。絵から英語を推察は、とても大きな力です。実は、そういう力が読む力に繋がっていきます。

絵を見てもわからない英語があったら、
スマフォ検索で英語を入れると
調べられます。意味が出なかったら、少し空けて日本語と入れてみてください。
生徒たちにさせて下さい。ママが代わりにしないようにお願いします。

練習の流れ
■英語が言える準備　　　宿題
■自分の意見を発表　　　授業
■スピーチが言える準備　宿題
■みんなの前で発表　　　授業