来週はPeanuts butter and JellyのRecitation Dayです。ジェスチャーを付けて、感情をセリフに込めて発表をしてください。発表の際に声の小さいのはNGです。MABのp6「発表のポイント」にも記載がありますように、5つの項目を意識します。くれぐれも棒立ちにならないように楽しくジェスチャー付きで披露してください。

Sally goes around the sunの2回目です。新出単語の描写もshort sentenseで言えるようになってきましたね。It’s an insect.  It can fly.のように、文章で言えなくても関連単語でshoutしてくだされば、文章へと誘導しますので大丈夫です。

もっと英会話たいそうはUnit 5の3回目です。間違って覚えてしまっている生徒さんは、残念ながら2つ目のスタンプを逃しています。何度も練習をしましたので、自宅でも復習をしておきましょう。

phonicsは、silent-eの復習をやりました。このクラスの生徒さんは、ほぼ全員の方がルールを忘れてしまっていました。何度も繰り返して、徐々に思い出してきた感がありますが、忘れ過ぎです( ｀ー´)ノ

来週から上のクラスに進級する生徒さんがいらっしゃるので児童英検の前置詞学習の導入をしました。金曜日クラスは「前置詞」の学習を既に始めています。on, in, under, in front of, over, behind, between, near, byの意味とジェスチャーを説明しました。このクラスの2年生さんには日本語で説明しても母語力がまだ未熟ですので、今日はチンプンカンプンだったことと推察します。まだ、学習するレベルに来ていませんので、来年くらいに再度やりましょう。3年生さんは、理解できるレベルです。