本日、MABをお預かりしました。listening時間はご家庭で

メモしておいてください。

Sally’s wearing a red dress.は、2回目です。本日、いきなり

皆の前で歌い合格した生徒さんが3人いらっしゃいます。

細かい発音は来週確認をしていきますが、2週間の間に

かなり仕上げてくださいましたね。お母様に感謝です。

ありがとうございます。　The days of the weekは、根気よく

読めるようにしていきます。

2年生さんのHow about you?は、ジェスチャーも上手ですし、

声も十分に出ています。1年生のLevel Mの生徒さんも

How about you?をどんどんご自宅で練習してくだいね。

遠慮はご無用です。

1&3年生さんは本日、Sure.は2回目です。まだスラスラ

言えない生徒さんと本日、既に完璧に近い仕上がり

だった生徒さん共に来週、細かい言い回しのチェックを

します。

本日、絵本の導入を行いました。春休みの宿題にはして

いませんでしたので、たどたどしい読み方でも仕方ありません。

お時間のある時に絵本のページをめくりながら、CDと読み

合わせをしてみてください。

3年生のAちゃんはBalloon Animalsを引き続き、お持ちください。

“Word making game”を行いました。2年生以上の生徒さんは

ご自宅で短母音の単語のwriting練習をどんどん進めていただ

いて大丈夫です。このクラスは1年生さんもいらっしゃいますので

文字カードを使って、単語作りを本日行いました。母音の使い方

が難しいですね。