3,4年生のクラスではフォニックス学習で学んだルールを使って、BBL(Building Blocks Library)という多読絵本を読みました。習ったルールで楽しく読めて、音を文字と結び、ユニークな絵から簡単にストーリーを推測できる内容になっています。楽しい絵本の中からフォニックスルールを使って読める語を探してもらう活動に、積極的に参加する生徒さんたち。嬉しいです。自力で読める喜びを、次の本を読むモチベーションへとつなげていきたいものです。シリーズを読み進めると、登場人物も成長していくのも興味深いです。