4年生クラス

今日は体調不良でお一人お休みの生徒さんがおりましたこともあり、フォニックスはこれまでの復習を中心に行ないました。3文字カードをペアの間において、読める生徒は単語を読み、すぐに読めない生徒は1文字ずつ音を出してから足し算をする、という形で進めました。その後、サイレントeの前半部分。ルールを探し出す活動として、単語を聞いてそのルールカードをタッチするゲームを行いました。S君が、「フォニックスが今一番楽しい！」と言うように、自分の力で英語が読めるというのは大きな自信であり、学習意欲に直に結びつきます。それぞれのクラスの生徒に合わせているので、進度は一定ではありませんが、どのクラスも今学習している内容のきちんとした理解を目標に進めております。

英会話体操２は、スキット作成を行ないました。男の子2人のスキットは、なるほど！これは面白い！！と思えるストーリーでした。時間の都合で、あまり長くは続けられませんでしたが、もっともっと先を見てみたいな、と感じるスキットでした。来週は、今日のスキットをもっと広げていきましょう。

では、また来週。