そろそろ二学期に向けて準備開始です。

また大量のスティッカーをそろえました。

キラキラ光ったスティッカー
チョコの香りのスティッカー
美味しそうなイラストスティッカー
へんな顔のスティッカー。。。

二学期にいろいろな
スティッカー選びに迷う
生徒の顔を思い浮かべると
わくわくします。

昨年度、本格的に生徒全員にBBLを導入してから、
子どもたちの本読みの記録を、
MABだけでなく、
表にして、
自分がどこまで読み進めているか
わかるようにしました。

今日は、そのReading Chartを作り直しましたよ。

今まで読んだ冊数は、
本のイラストのスティッカーを貼りました。

今年度4月から読み進めている冊数は、
本読みをテーマに、
いろいろなイラストがあるスティッカーを貼り直しました。

このチャートが全てステッカーで
埋め尽くされるように、
生徒の皆さん、がんばりましょう!

保護者の皆さんは、
子どもたちのサポートと励まし、
そしていっぱい褒めて、
自信を持たせるように、
よろしくお願いいたします。