たくさんの児童英語スクールがあって、どこにしようかと検討されている時期ですが、保護者の方は、ご家庭の方針とスクールの方針を確認され、体験授業に行くといいと思います。お子様を体験授業に参加させ、気に入ったからという理由で英語スクールを始めるのは、もったいない時間の使い方かもしれません。

ご家庭の方針別英語スクール

①ご家庭の方針：小学校で英語授業があるので、少し英語に慣れていて欲しい。子どもが嫌がらずに楽しく行けたらいい。しっかり英語力は、先で塾でつければいい。国際人に育てたいとは目標にしていない。楽しめたらそれでいい。

ふさわしい英語スクールの方針：◎しっかり英語力をつけるというより「英語世界は楽しい」という経験を提供。

●形態：◎講師は外国出身であることがアピールされている　◎クラスは、年齢別ではなく、幼児クラス、低学年クラス、高学年クラスなど年齢合同スタイル　◎ゲーム中心で、あとから入った生徒も３か月もすればついていける内容　◎宿題無し　◎日本人講師が日本語でサポート、あるいは、外国出身の講師も日本語でサポート

②ご家庭の方針：　中学で英語をスタートさせた時と同じようなことを早くからさせ、中学で困らないようにさせたい。読み書きさえできれば、聞いたり話したりはなんとかなる。国際人に育てたいとは目標にしていない。

●ふさわしい英語スクールの方針：◎　英語読み書きをワークシートを書き込むことで習得させる

●形態：◎日本人講師　◎クラスは無く個人学習　◎ワークシートを書く宿題が中心　◎　英語コミュニケーションの時間はなく、英語音声は、カードリーダー

③ご家庭の方針：英語幼稚園で身に着けた英語力をさらに伸ばし、国際人として活躍が期待できる人材に育てたい。自宅サポートもしっかりしていきたい。

●ふさわしいスクールの方針：英語幼稚園からの継続児童対象で、かなりの英語力をつけることが目的。英語幼稚園で読み書きの基礎を終えている生徒のみが対象。

●形態：◎　週１，２回、あるいは、１授業２時間ほど　◎　カリキュラムを進めることができる外国出身講師　◎　日本語サポートはない英語のみの授業　◎　ある程度の宿題が出る　◎　年齢別ではなく、英語歴でのクラス編成

④ご家庭の方針：　日本語を大事にしながらも、国際人の基礎となる英語力と人間力を培う経験をさせたい。１週間に１回ぐらいの英語時間では英語力がつかないのは当たり前なので、自宅で英語時間を作れるようにサポートすることを理解する。英語習得の道を歩みながら、いろんな経験をしていけることも期待している。

●ふさわしいスクールの方針：　国際人になるための英語力と発表力をつけ、自立した学習者へと育てたい。

●形態：◎週１回、カリキュラムをこなせる日本人講師が英語で授業　◎しっかりした英語力をつけることが目標の教材とカリキュラム　◎　自宅英語時間を作ることが前提　◎　英語を使う活動の授業