毎回の授業は、宿題のCD学習の成果を試すという形のものです。　練習してこないと、楽しめません。でも、大人でも、そんなに勤勉になれません。

ママたちの工夫が生きています。

１、朝、時間があるご家庭　：　　朝、起きたら、朝食までの間、CDが流れています。

　　また、しっかり時間がある生徒は、本を出してきて、CD学習宿題をしているそうです。

２、車の中は、もってこいのCD学習時間です。　本が無くても、英語の歌が流れてきたら、思わずくち　　

　　ずさんで。兄弟、姉妹できてくれている場合、みんなで、大合唱となるそうです。楽しそう。

３、下校したあと、リスニングレコードをつけるのを楽しみに、まず、CD学習してくれている生徒もいます。

４、ママが夕食の準備中は、CD学習タイム。　キッチンでいい時間が流れているようです。

５、ママが、お風呂のスイッチをいれたら、CD学習タイム。　お風呂がわくまで、CD学習と決めている　　　

　　そうです。

６、レッスンに行く前は、しっかり宿題タイム。　直前に練習してくると一番覚えていますね。

７、高学年、週末にまとめて学習。パパと３時間も練習していましたという生徒も。　しっかり、覚えて　　

　　います。

みなさん、いろいろ工夫してくれています。　毎日１５分ですが、それぞれの家庭文化に合わせ、

１年間で２０００時間を目指しましょう。　英語は、ある程度の分量インプットしないと、逃げていき、

してきたことが泡と消えてしまいます。　その分量が、１年間２００時間が目安のようです。

ちょっとずつだと達成できます。　毎週のレッスン時間もありますし。