AGAKIには、CDは付属されていなくて、スマフォで音声が聞けます。

以下、TAGAKI教材について、説明させてください。 これは、従来の和文英訳教材とは、全く違うものです。

１、自分の意見を持つ習慣をつける

２、指導者は、生徒が書いたものを添削せず、自分で修正する習慣をつけさせる。

つまり、国際人としては、｢自分の意見を持つ力｣、｢通じる英語の力｣の両方が必要です。  ライティング力は、和文英訳では、育ちません。

我が家の子どもたちは、４才から、イギリスの私立の学校で、毎日、ジャーナル、絵日記を書いていました。いっぱい、間違いがあっても、同じ言葉を何回も使ううちに修正されていくのをみていました。先生は、いつも、Very good!と書いていました。誉めてもらうとやる気が出ます。毎日書くと書けるようになります。

また、私の指導経験ですが、留学試験、大学受験、ほとんど、｢英文構成方法がわかっているか｣が根底にある問題です。

mpiの自己表現教材は、これを鍛える教材で、TAGAKIは、もっと鍛えてくれます。

｢自分の意見を人にわかるように説明する力をつけた生徒が欲しい｣というあらわれが、大学受験改革ではないでしょうか。

この力は、育てないとつきません。何回も言います。育てる必要があります。  mpiでは、いろんな場面でそれを育てようとしていますが、松香洋子先生の経験の蓄積で、教材が出る度にステップアップしていっています。 先生に直接、次をお聞きしたら、｢２年後ぐらいに、 TAGAKIの発展編を出せたら｣とのこと。当教室の生徒は、その次の教材にも対応できるようになっていて欲しいです。