@成瀬台
レベル３クラス
今日、発表会の小道具が全員分揃いました。
小道具を持って歌うので、そちらに気がいってしまわないように、
また、見せ方にも気を使わなければいけないので
しっかり練習しなければいけません。
それにちょっとしたやり取りも入れます。
Cat Chatの表現を入れて楽しい会話を入れました。
聞く人を意識して、
聞き取り易い声の大きさ、間の取り方などを
今日は練習しました。
フォニックスは単語を書く練習を始めたのですが、
やはり混乱が始まってしまいましたが
大丈夫。３学期の後半はしっかり練習しましょう。
You can do it!
レベル５クラス
今日は忌引きの生徒さんがいたので、また一人レッスンになってしまいました。
この1ヶ月一人レッスンが続いてしまいました。
レッスンの足踏みばかりも出来ないので
今日はSpeech Adventureは最後のユニット８に入りました。
ユニット８は好きな本がテーマです。
AIに好きな本を聞くと３冊言ってくれました。
残念ながら３冊とも知らない本だったのですが、
冒険ものだそうです。
このユニットのレッスンをするたびに
生徒達が紹介してくれた本を読むことにしています。
もう３、４年前になる生徒が紹介してくれた
「グレッグのぐうたら日記」英語名”Diary of Wimpy Kid”の
シリーズは私も好きな本になりました。
今日は私の好きな絵本も紹介しました。
“Tadpole’s Promise”という絵本で、AIに読み聞かせました。
ふん、ふん、と聞いていたので
大方のあらすじは分かったのではないかと思います。
私には衝撃の結末で、一番好きなお話しです。
実はなかなかふかーい意味をもったお話しです。
レベル４HBクラス
Speech Adventure 2のユニット３で
お友達に質問して聞いた事を、クラスに報告する、という
アクティビティをしました。
さて、誰から発表する？と聞くとシーーーン。
そこで「１番にやりたい人！」だれの手も挙がりません。
では「最後にやりたい人！」と聞くとWIの手が真っ先に挙がったので
ラストはWI。
そしてもう一回「１番にやりたい人！」というと
真っ先にMMの手が挙がったのだけど
みんな「あれ？！」
私が「３番目にやりたい人！」と聞くと思って
手を挙げてしまったMM。
仕方ありません。今回はMMが一番最初の発表者に決定。
レッスンの後で
「今度はちゃんと良く聞く」と言いながら帰ったMM。
そう、人の話はきちんと聞かないとね（笑
フォニックスは母音にrのついた音をしています。
比較的上手に発音できるのですが
shirtの音は正しいけれどshortの音はちょっとちがったり、
girlは正しく発音できるけれどbirthdayになるとちがったりしたので
しっかり意識しながら練習をしました。