@橋本

小4ー2クラス
先週、本人達が思っているほどまだCDと同じようには読めていないことを指摘したからでしょうか。
今週の二人の音読はとっても上手でした!
宿題をするときのほんのちょっとの心構えでこんなに変わるんですね。

今日はマジックEという新しいフォニックスのルールを学びました。
母音+子音+eの時前の母音をアルファベット読みする、というルールです。
ルールの紹介をしていると、二人とも大きくうなずいて
「あ～、そうなんだ!」という顔をしていました。
その後自分たちで単語を読んでみました。
英語のスペルってこんな風にルールが分かれば読めるようになるんですよ。

小6クラス
2学期中に夏休みの課題だった絵本”I’ll teach my dog 100 words”の
音読発表をすることにしていたのですがまだMKしか終わっていません。
2学期もいよいよ大詰め。
今日も手を挙げる生徒がいなかったので
来週からの発表順番を決めました。
来週がSW, 再来週がHTそして最後がMHです。
しっかり練習してきてください。

中1クラス
期末試験の学校が多かったのでKIだけ出席でした。
スピーチを仕上げた後
Building Blocksのレベル4の本を読んでみました。
レベル4はKIが自力で読むのに丁度良い難易度でした。
黙読後音読をして、その後ストーリーが理解できているか
QAをしたのですが、大変よく理解していました。
30分で2冊読みました。
おもしろかった、と言っていました。

高校生クラス
レッスンはまずフリートーキングから始まるのですが
今日はFKが料理に興味があるといったところから話が進みました。
大学は食物科を希望しているFK。
食物科に入ったらキュウリを1分間で60枚にスライスするテストがある、という
ことで今、練習中とのこと。
まだ厚かったり薄すぎたりしているそうなのです。
意識してやったことがないので、私も一度トライしてみます!
毎週週末はお料理をしているそうで、
メニューはネットで検索するそうです。
お気に入りはクックパッドとか。
私もしょっちゅう使わせてもらっているサイトです(^^)

さて、宿題のスティーブ・ジョブズの伝記、
FKは良くできていました。一部時系列が逆になっている部部がありましたが。
MM、もう少しすっきりとまとめてもらいたかったです。
MMはやり直し。FKは試験前と言うことなのでリスニングの宿題だけにしました。