@橋本

小4-2クラス
Speech Adventure 1のスピーチで
自分の好きな色を言ってからその色のものを見せます。
KIはオレンジが好きな色(私と一緒!)
ROの好きな色はピンク。
先週、自分の持ち物で自分の好きな色の物を持ってくるように指示したら
画像の様に色々と持ってきてくれました。
どれもかわいらしくって楽しくなります。

From Head to Toeのオリジナルストーリーも出来ました。
来週は会場が休館なのでレッスンがありません。
2週間しっかり自分のストーリーを言えるよう練習してきてください。

小6クラス
オープンクラスデーではまず自己紹介から始めるので
今日は自己紹介の練習をしました。
以前から気になっていた生徒達の声の出し方。
覇気がない、力がない、言葉がはっきりしない。
これでは折角のスピーチも聞いている人に伝わりません。
折も折、学校では卒業式の練習も始まっています。
そこで今日は少し声の出し方に注意しながら練習しました。
音楽の時間で声の出し方をちゃんと習っているので
歌を歌うときと同じだよ、と伝えました。
お腹から声を出して頭のてっぺんから遠くへ向かって声を飛ばすこと。
ちょっと意識するだけでずいぶんと変わりました。
Good job!

中1クラス
中1はオープンクラスデーではスピーチを発表します。
中1ともなると語彙も増えて難しくなってくるので
今年は聞いている人たちに内容を分かってもらうように
日本語で書いたものを渡すことにしました。
生徒達それぞれに自分の英語のスピーチを日本語で書かせたのですが
注意しないでいないでいると
自分の日本語の文なのにまるで教科書を訳しているかのような
不自然な日本語になります。
そういう訳は書かないようにいったら
「ど～も。KIです。」なんて書き始めた生徒がいました。
学校ではないので、それもまた個性があって良いかと思い
そのままにしておきました。
お楽しみに。

高校生クラス
このクラスは今年限りで終了です。
このクラスの生徒は二人とも小2から教室に通い出したので
ほぼ10年間通ったことになります。
10年も英語を続けることは並大抵のことではないはずです。
その動機付けは何なのか興味あるところなので
そのことについて話してスピーチを書いてもらいました。
オープンクラスデーで発表してもらいます。
オープンクラスデーでは、是非彼女たちに質問をしてもらいたいと思います。
もちろん、日本語で。
お楽しみに。