Superstar Songs1ではMonkey Monkeyという歌を歌っていますが、テキストでは韻に焦点を当てたアクティビティをします。テキストのアクティビティを立体的にクラス全体でするためにまず韻を踏んでいる単語かそうでないか、ということを理解させてから神経衰弱をしました。最初は初めてのアクティビティだったのでちょっと自信なさそうにやっていたのですが、本番の神経衰弱になったら”Let me try!”と手を上げだしました。カードが無くなったところでゲームを終了したら「もう終わり？」と残念そうでした。今日はちょっと風邪気味でオンライン参加になってしまったYAもいたのでそこでおしまい。The Eye Bookは１ページ目の顔の絵を使って、顔の部分を英語で言えたらシールをもらう、というアクティビティにしました。みんなeyesは言えました。青い目なので青い星のシールを目の上に貼ってあげたら、面白い！とシールが欲しくて手を挙げていました。まだnoseやearsがはっきり言えないのでまた来週。