今日はYIが初めて日直をしました。レッスンの開始の挨拶から復唱させながら言ってもらっていたのですが、リスニング時間を聞くところになると自然に”How long have you listened to English?”と私が言う前に一人で言えてしまってびっくり！　一年間聞き続けたので、自然と言えるようになっているのですね。

今日のフォニックスはちょっとレベルを上げて、一人がカードを見て覚えて単語を書いて、他の二人が書かれた単語を読んで絵カードを取る、というアクティビティをしてみました。高学年らしいアクティビティは楽しそうでした。

TAGAKI 10は自分が選んだ文を２文づつ書きました。英語は文を書くときに日本語より約束がたくさんあります。例えば大文字で書き始める、文の終わりはピリオドを打つ、など。あえてそれらの諸注意をせずによく見て書くようにとだけ伝えました。注意深く見て自分で気づくことが大切だと思います。