フォニックスは８つあるルールのうち５つ終わって今６つ目の二文字母音をしているところです。かなり進んできたので、今日は復習をしてから実際に自分でルールを応用して読む体験をするために BBL(Building Block Library）のレベル０から１までを読みました。テーブルの上に２０冊近い本を置いて、各自読んでみたい本から手にとって自力で読みました。読んだらリストにチェックを入れて私に音読します。そんなことをすると早く読めた方が良い、と勘違いしてしまいましたが、それは目的ではありません。ちゃんと意味を理解しながら正しく読むことが目的です。なぜだか多くの生徒がiとeの音の違いがきちんとできていませんでした。個別にしっかりチェックできてよかったです。