好きなおやつを買ってもらって食べて、その包み紙を持ってきたのでしょう。レッスンの始めの挨拶が終わって「英会話たいそう」を始めようとしたら、「これ、しないの？」と持ってきたおやつの包み紙を指します。「英会話たいそう」が終わって絵本の音読に入ろうとしたら「これは？」?　お待ちかねの包み紙のコラージュ作りは楽しそうにしていましたが、発表練習になった途端にテンション⤵️　声の調子や態度などちょっと細かく指導したらますます⬇️　やる気なさオーラを発していました。

フォニックスも先週は新しいルール”Silent e”に入って、ルールを理解して嬉しそうでしたが、今日はルールと単語との一致が難しくてさらに⬇️　ここが一人レッスンの難しいところです。グループレッスンだとちょっと息をつく間があったり、お友達の反応を見ながら対応できるのですが、追い詰められてしまったのでしょうね。私ももう少し配慮すればよかったです。