オープンクラスデーまであと３回のレッスン。しっかり発表できるように練習を始めたのですが、まだオープンクラスデーがしっかりわかっていないので、態度がシャキッとしない レベル１。そこで日本語タイムで話し合いをしました?お母さんたちにはどんな自分を見てもらいたいのかな、お母さんたちはどんな自分を見たいと思っているかな？生徒さんたちからは迷いもなく「かっこいい自分」と返ってきました。そのために練習をするのよ、と納得させてレッスンを開始。まだ本の持ち方とか、声の出し方とか練習が必要ですが、見てもらうことを意識できたようです。?

動物カードを見せたらKAが「これやろうよ。」と手を頭の上に乗せてWhat’s on me?のゲームを示したので、”Let’s play a game!”とみんなに言わせて、リクエストに応えました?その後動物の最初の音を言ってどの動物か当てるゲームをしました。音への気づきを促すアクティビティです。これはこの後読み書きを始める時にとても必要になる力です。

あと２回のレッスンでどこまで完成に近づけるでしょうか。