先週 I like coffee, I like teaのOliver Jump! ではお姉さん気分でノリの悪かったHKでしたが、今日はそれほど嫌そうでもなく、相手に命令するアクティビティも楽しみました。その日の気分によるんですね。高学年の女子でもこのI like coffee… を楽しめるようにリズム練習の他に読み書きのアクティビティも取り入れることにしました。フォニックスで読み書きが少しずつできるようになっているこのクラスだからこそ、この短い歌を自力で読んでなぞり書きをする、というアクティビティが生徒の力を育てていきます。英語は書くときのお約束ごとがたくさんあります。大文字で始めること、単語は一かたまりのようにして書くこと、単語と単語の間を少し開けること、ピリオドで終わること、などです。なぞり書きをしながらお約束に慣れていくことは大切なことです。

Speech Adventure 1 Unit 1のQuestion “What subject do you like?”のsubjectがシャブジェとか正しく言えなかったRK。本人も笑ってしまうくらいなかなか口が回らなかったのですが、カードを使ったアクティビティで最後にはちゃんと言えるようになりました。