2018年2学期のオープンクラスデー


ご報告が遅れましたが、12月のレッスン最終週にOpen Class Dayを開催しました。
まだまだ小さな教室ですので、”開催”は言いすぎかな?
いつもママと一緒にレッスンしている生徒さんたちは、
ちょっと改まった感じになっちゃいますけど、前に出て発表しました。
(お家でご家族に観て頂くように動画の撮影OK!です)
普段なかなかレッスンの様子をご覧になることのないクラスのご父兄にもお時間を作っていただきました。
もちろん生徒さんにとっては緊張する時間だったと思いますが、立派に発表出来ました。
自分で司会(もちろん英語)をしてくれる生徒さんもいて、素晴らしかったですよ。
そして参観されたご父兄も緊張されたと思います。
初めてのことで『何が起こるかな~』という感じでしたから。
生徒さんの発表の前には、アイスブレイクのアクティビティで緊張を解いて、
英語でコメントを言ってもらう練習もしました(カンペ有)
ご協力ありがとうございます!
コメントを英語で言っていただくことで、
クラスの中では英語で、、、という環境作りの1歩になったと思います。
そして、私自身すごく強く感じたことについて。

コメント=発表者の良いところをほめる

日本人的な感覚から言うと、ほめられることに慣れていないので、
『いやぁ~そんなでも』とかニヤニヤして終わったりという態度になりがちだと思いますが、
ほめてくれる人への礼儀として、
感謝の気持ちを持って堂々と『Thank you !』と言ってねと指導していたので、
それが自然に出来たことに対して誇らしく思いました。
気持ち良いコミュニケーションの一つですよね。

お互いの緊張する場面が終わったところで、一緒にゲームをして楽しみました。
とても有意義なオープンクラスデーになって良かったと思います。
次回は3月のレッスン修了日を予定しています。

関連記事>>>『初めてのオープンクラスデー


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保育園児さんのレッスン


とても素敵なご縁を頂き、
10月より不定期で保育園児さんのレッスンをしています。
★金曜日 18:30~19:10★
ママはお仕事の後に~生徒さんは保育園の後に~少しお疲れかもしれませんが、
40分のレッスンで親子のふれあいを大切にしてくださっています。
そんな様子を見て、ほっこりした気持ちになっています。
少しでも、英語や音楽がお役に立てればいいなと思いながらレッスンしています。
不定期なので、一回一回で完結するようなレッスン内容です。
みんなが共通して知っている曲が必要なので、
『Songs and Chants』の絵本&CD、またはDVDをご購入して頂くことになります。
この曲集に収録されている曲は、世界の子どもたちが覚える歌やチャンツがほとんどなので、記憶の片隅にでも残っていて欲しいものばかりなんです。
いつか~『15歳で世界の同世代と共通の話題で話ができる子ども』になるための
ファーストステップになります。
不定期レッスンのご予約お申込みフォームはこちら(ご要望にお応えできる可能性も有り)
↓ ↓ ↓
https://reserva.be/fujimidai4chome/reserve?mode=service_staff&search_evt_no=2eeJwzNLW0tDQAAARmAUI

関連記事>>>『プレ英語レッスンについて

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あと4回で二学期のOpen Class Dayです


mpiメソッドは、発表教育が主な柱の一つになっています。
Unitごとのゴールチェックと、学期ごとのオープンクラスデイ(O.C.D)で学習を振り返るのはすごく大切なことです。
1学期は7月に行われた合同発表会をOpen Class Dayの代わりとしました。
発表会に参加できなかった生徒さんは、ママの前で発表&パパに見てもらえるように動画を撮って発表しました。
今回は、ご父兄さまがOpen Class Dayにお見えになれるそうなので、
少人数ながらも~ご観覧を楽しんで頂けるように準備中です。
小学生さんと中学生さんは、スピーチかプレゼンテーションを堂々と出来るように練習しなくちゃね。
幼稚園の生徒さんは、いつものことを元気よく発表出来たら合格ですよ。

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mpiパートナーkidsコンテスト 全国大会in東京



11月18日(日)
イイノホールで行われたmpiパートナーkidsコンテストを観覧してきました。
2年に1回のペースで開かれる大会です。事前にDVDで応募し、全国で選び抜かれたファイナリストの発表の場なのです。

興奮冷めやらぬうちに書いたブログはコチラ>>>
mpiキッズコンテスト、素晴らしかった〜♪
キッズコンテストを観覧して見てきたリアル~”mpiキッズコンテスト、素晴らしかった〜♪
これらのブログには書かなかったのですが、プログラムと一緒に≪観覧者用の審査表≫が渡されました。これは実際に集計されるものではないのですが、審査員になったつもりでコンテストを観覧するのです。
チェック項目を見ると、このコンテストの意義(mpiメソッドが目指すもの)を知ることが出来るので、記録しておきます。

【歌・チャンツ部門】
英語らしいリズムで、ジェスチャーを使って発表していましたか?
【絵本部門】
声や顔の表情で、絵本の内容を表現していましたか?
【スキット部門】
自然に自分のことばとして英語を話して、意味を伝える工夫をしていましたか?
【スピーチ部門】
自信をもってスピーチしていましたか?インタビューにも自然な受け答えをしていましたか?
【物語・詩部門】
声に情感がこもっていましたか?
【トークショー部門】
やりとりに工夫があって個性的でしたか?楽しい内容でしたか?
【スピーチ・プレゼンテーション部門】
メッセージが明確に伝わりましたか?インタビューにはスムーズに受け答えしていましたか?

今までのコンテストと言うと、会場全体が”緊張でしかない”という雰囲気のものしか経験したことがありませんが、mpiパートナーkidsコンテストはかなり違いました。
発表することに慣れている、発表の内容が自分のものとなっているしユーモアにあふれているので、観覧している人たちもコンテストと言うよりかショーを観ているような感じで楽しめました。
年に3回行われるOpen Class Dayや年に1回の大きなステージでの発表会を積み重ねて、いつかは当スクールからも全国大会に。。。

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懇談カードと面談

10月末にご父兄に懇談カードをお渡しししました。
関連記事>>>『懇談カードを書いて頂きました
毎回レッスンでお会いする未就園児さんのママとは改めて面談の時間をとることはなかったのですが、
普段なかなかお話しする機会のないご父兄と面談出来て良かったです。
●お子さんのレッスンでの様子
●来年度の学習の継続について
この先どのテキストを使ってどういった力を伸ばしていくのか。
来年度からTAGAKI(多書き)を導入するので、その内容についての説明もしました。

関連記事>>>『ご父兄にTAGAKIについてお話ししました~”TAGAKI(多書き)修行中
●2020年の教育改革まわりのこと。
例えば、(有名私立)大学受験において、英語のしめる割合は200点満点中120点もあるということ。
こちらは、10月28日(日)に行われたmpiキッズツアーで安河内哲也先生(東進ハイスクール)がお話しされた内容なのですが、
使える英語を身に付けておく必要がある日はすぐやって来ることだとお伝えしました。
来年の合同発表会開催について
今年初めて大きなステージで発表して、それが有意義だったと言って頂けて嬉しかったです。
●英検と普段のレッスンの関係について
次回ご父兄とお会いするのは12月最終レッスンのOpen Class Dayです。
これからもお子さんの成長を一緒に見守って頂けますように。

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初めての発表会

7月8日は、初めての合同発表に参加しました。
当スクールからは2名が参加し、一緒に発表をしました。

300近い座席のあるホールの舞台に上がり、堂々と発表できました。
『Draw Me a Star』を小物を使って暗誦しました。
二人が息を合わせて、ロマンティックなお話を表現できたと思います。

こちらの記事もご覧ください>>>『合同発表会に初参加~あれから1週間経ちました

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