想像力をふくらませましょう?

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=英語力から人間力へ=

 

 

香川県綾川町の

mpi こども英語教室

Miyabi English House

萱原雅代です?

 

 

子ども達が大好きな

クリスマスが終りましたね。

 

 

みんなのところに

サンタさんは来ましたか??

 

 

サンタさんに

「来てくれて、ありがとう❤️」と

感謝の手紙を書く娘

とても愛らしいと思ってしまいました?

 

 

ミルクとクッキーを準備した

お友達のお話も聞いたり

サンタさんの想像が膨らみますね(˃̵ᴗ˂̵) ♪

 

 

クリスマスは、

子ども達の想像力を膨らませるには

絶好の機会だと思います✨

 

 

 

話は変わりますが…

 

 

今、中3になった長男が

保育所に通っていた頃、

 

 

保育所での出来事を聞くと

明らかに「嘘」だと思う話を

 

 

あたかも本当のように

話している事が多々ありました。

 

 

 

「今日は、バスに乗って

みんなで高鉢山(近所の山)に

行ったんよ~」

 

 

「で、お昼ご飯はどうしたん?」

 

 

「おにぎりをみんなで

山の上で食べたんよ~」

 

 

遠足の日でもないのに、

それは絶対にあり得ない❗️と

内心思いました。

 

 

 

でも、嬉々として喋っている息子を

とがめることも出来ず

 

 

「ふ~ん、そうなん」と

 

 

腑に落ちない感じで

いつも話を聞いていました。

 

 

 

そんなある時

 

 

読み聞かせの先生を

囲んでの座談会があり

 

 

思い切って

息子の事を質問しました。

 

 

 

「嘘をついてはいけないよ~」

と教えてあげた方がいいんでしょうか?

 

 

 

すると先生は

 

 

「いやいや

そんな事しなくていいよ~」と!

 

 

 

「そもそも

絵本の世界は嘘ばっかりじゃない?

 

 

だって、

クマとウサギが友達になって

買い物に行くとか

あり得ないでしょ。

 

 

小さいの頃は

現実と空想の世界が

交錯してるから、

本人も本当か嘘かは

よく分からないのよ」

 

 

「じゃあ、

どうしたらいいですか?」

 

 

どんどん質問して

想像を膨らませてあげて

 

 

その後どうなったの?

そこで何をしたの?って。

 

 

本人の想像の枠を超えたら

子どもはそこで黙るから。

 

 

黙ったら

その話は、そこでおしまい。

 

 

面白かった!

また聞かせてね!

で終わればいいのよ。」

 

 

 

なるほど~❗️❗️

 

 

 

それから

すっかり私は

そんな時間を楽しむように

なりました。

 

 

 

親子での会話は、

子どもにとっては

宝物の時間です?

 

 

 

何もないところで

始めるのが難しい場合は

 

 

絵本の読み聞かせをしながら

本来のストーリーから離れて

 

 

この後、どうなったと思う?

この時、○○ちゃんだったらどうする?

 

 

と質問してみましょう。

 

 

大人では想像できないような

ワクワクのお話で

大人をきっと楽しませてくれますよ?

 

 

 

そして

想像力だけではなく、

お母様・お父様が

自分の作った話を

楽しみ認めてくれた

という経験は

 

 

必ず

子どもの肯定感を高めます

 

 

 

自己肯定感の高い子どもは、

その後の人生で

何か新しいチャレンジしようとする時、

最初の一歩を踏み出し安いそうです。

 

 

うまくいかない時でも

「自分ならできる」という

粘れる気持ちの強さ

あるのではないでしょうか。

 

 

何気ない会話の中に

宝石がたくさん転がっていますよ?

 

 

毎日の小さな宝探しを

親子ともに楽しみましょう?♫

 

 

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今週は

クリスマス ウィークでした?

 

 

ささやかなプレゼント? を

お渡ししながら

一年の締めくくり

 

 

一年前を思うと…

みんなそれぞれに成長していて

とても嬉しく思います?

 

 

初級クラスの子供達は

Hello, Reindeer から

クリスマスジャンケンを

楽しみました♪

 

予想以上に

とっても盛り上がりました?❗️

 

 

2・3年生は

10 Little Elves から

動作を新しく覚えたり、

絵の中のコビト達を

英語で説明したりしました。

 

 

さすが3年生。

細かいところにも気づいて、

英語で説明でき

応用力がついているな~と

感心しました?

 

 

4年生は

『英語で自己表現ワーク 1』

の内容を活用して

クリスマスカードを作成?

 

 

クリスマスに欲しいものを

英語でサンタさんにおねだり。

カードに書いたものをもらえたかな?

 

 

5年生は

Mary had a little lamb』から

12 days of Christmas をアレンジ。

 

 

この本の歌が大好きな

今年の5年生。

 

 

 

だんだんと早くなる後半部分も

はっきりと発音できていて

しっかり口が鍛えられています?

 

 

6年生は

残念ながら

英検受験日が近づいているので、

英検対策。

 

 

でも、

ささやかなプレゼントで

ちょっと心は解けたかな☺️

 

 

最後に

世界中の子ども達にも

Merry Christmas?✨

 

みんなが

幸せで心温まる時間を

過ごせますように?

子どもをプラスに捉えましょう✨

ブログにお立ち寄りくださり

ありがとうございます?

 

 

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Miyabi English House の

萱原雅代です?

 

 

今週、とても興味深い体験をしました。

 

 

実は、

あまり苦手で

行きたくない場所

会いたくない人がいました。

 

 

全体の中の一人として会うので、

直接的に関わるわけではないのですが、

何となく気まずくて

ずっと行くのが億劫でした。

 

 

でも、

今、コーチングで教わっている

「どの人にも可能性が満ちている。」

「どの人も宝石の原石である。」

という考え方に

自分の思考が反しているな~と感じ

 

 

家を出る前に

その場所

その人 のイメージを一新!

プラスに捉えてその場所に向かいました。

 

 

そうすると

何という事でしょう❗️❗️

 

 

相手から

笑顔で話しかけてきてくださった上に

私に対して

賞賛の言葉を述べてくださったのです!

 

 

前回は

挨拶にさえも

応えてくださらなかった方が…

です。

 

 

心の底から驚くと共に

 

 

あ~

今までの現象は

自分がつくってきたものだったんだな~

 

 

と、改めて反省しました。

 

 

 

「ピグマリオンの法則」

というものがあります。

(詳しく知りたい方は、

グーグル先生に尋ねてみてくださいね)

 

 

とっても簡単に説明すると

相手は自分が思い描いた通りになる

という法則です。

 

 

子育ての過程で

この子はおっちょこちょい

この子は人見知り

この子は短気

などと

思っていませんか?

 

 

周りの人が

そういう風に思うだけで、

子ども達は(大人もですが)

その形にフィットしていこうとします。

 

 

何だかとっても恐ろしいですね?

 

 

でも

逆に言えば、

プラス思考で接すると

子ども達は

そのプラス思考に

フィットしていこうとする

ということです 

 

 

この子は素直

この子は優しい

この子は賢い 

この子は将来大物になる(笑)

などなど

 

 

良いところを見つけて

プラスに思うだけで

子ども達は変化していきます。

 

 

思うだけでなるんですよ❗️

お金はかかりません(笑)

すごいです✨

 

 

声に出して伝えると

なおさら良い!ですね?

 

 

私の尊敬する方が

家庭訪問に先生が来るたびに

 

「うちの子は

本当に良い子で、

素直で可愛くて、

私は幸せです。」

 

と本人に聞こえるように

いつも言っていたのよ。

 

だから、

うちの子は その通りに、

良い子で、素直で可愛く

育ったのよ

 

笑いながら

教えてくれたことがあります

 

 

素敵なお母さんだなと

思いました?

 

 

私も

この尊敬する方のように

たくさんのプラスの渦を

教室で

巻き起こしていきたい❗️

と思います❗️

 

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指導者は○○○が理想的

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先月東京で行われた

「高円宮杯第70回

全日本中学校英語弁論大会」では

「教育者会議」という

指導者や保護者向けの勉強会が

大会期間中行われました

 

 

保護者でもありながら

英語指導に携わる私にとっては

本当に有難い時間で

非常に貴重な経験でした✨

 

 

現在

早稲田大学の教授で

大学の英語部で

英語弁論の指導もされている

松坂ヒロシ先生のお話は

大変興味深い内容ばかりでした

 

 

スピーチを創る過程において

私たち指導者は

「コーチ」であるという事

 

 

この

「コーチ」という言葉の選択に

大きくうなずいてしまいました

 

 

 

実はここ最近

「コーチング」というものを

個人的に学んでいます

 

 

「コーチング」において

コーチは

相手の可能性を最大化させ

相手が本当にしたい事を見つけ

行動し、実現していく事を

支援していきます

 

 

私たち指導者(保護者)は

子ども達の

「コーチング」で伸ばすべき

個性や可能性を

「ティーチング」や

「トレー二ング」で芽を摘まないように

気をつけないといけないと思います

 

 

場合によっては

「ティーチング」や

「トレーニング」も

もちろん必要です

 

 

でも

「教えすぎる」ことは

避けたいと思っています

 

 

なぜかというと

「自立」につながらない

からです

 

 

子ども達の最終ゴールは

「自らの力で学び続けられる」人に

なる事だと

私は考えています

 

 

自ら目標を設定し

ゴールに向かって

進める人になって欲しい

 

 

勉強だけではなく

人生においても

 

 

そんな願いを込めて

日々の指導にあたっています

 

 

中学生からのスタートでも

遅くはありません

 

 

「思い立ったが吉日」ですよ?

 

 

♪中学生コーチング♪

新年度生徒募集しております

 

 

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【高円宮杯全日本中学校英語弁論大会】チャンスに感謝✨

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先週11月28日〜30日に

東京で行われた

「高円宮杯第70回

全日本中学校英語弁論大会」

中3の長男が香川県代表として

参加しました

 

とても恥ずかしいお話ですが…

今回、このチャンスをいただくまで

こんな大会があることさえ

知りませんでした?

 

 

この大会は

全国から

地区大会・都道府県大会を勝ち抜いた

151名が参加し、

さらに

4つに分けられたブロックで

上位に入賞した27人が

最終日の決勝大会に進み

その中で上位入賞者が

発表されるというものです

 

 

いや〜〜

ものすごくハイレベルな弁論大会でした?‼️

 

 

世の中の中学生は

こんな事を考えているんだ〜

ただただ感心するばかりでした

 

 

そして

運営にあたる

過去に高円宮杯に出場したという

大学生ボランティア

「日本学生協会(JNSA) 」のメンバーも

大人顔負けの素晴らしい運営と対応で

尊敬に値するものがありました✨

 

 

弁論大会も

ここで出逢った友達も

最後にあったレセプションパーティも

どれもなかなかできない

と〜〜っても貴重な体験でした✨✨

 

 

この様な機会に恵まれた事に

心から感謝したいと思います❤️

 

 

また

色々な気付きは

おいおい

綴っていきたいと思います?

 

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