今年も９月２９日にmpi仙台研究会主催のリーディングコンペティションが開催されます。
今年はE for Kidsからも２名が出場。
がんばっって練習してきたようですね。
人前で相手に聞いて聞かせるように英語の絵本を読む、という目標は
ちょっぴり大変だけど、生徒たちを一段と上に引き上げてくれます。
月別アーカイブ: 2014年8月
フォニックスは子供たちの自信につながりますね。
こんにちわ。今日はフォニックスを学んで精神的に成長した
子供たちのお話です。
フォニックスはとっても便利。なんせ、子供たちが自分で、英語が読めてしまうのです。
英語は丸暗記するしか、覚えられない、とか、
英語は先生が読まないと読み方がわからない、とか、
私が中学生のころ、は、そう思っていました。
でも、mpiの代表がアメリカ留学をしていて、
PTA活動でがアメリカ人の子供たちが読み書きを学ぶのに、
フォニックスを通じて理解するということを知り、を日本にもってきてくれたんですね。
さらに、日本の子供たちがわかりやすいように、もう３５年もずっと研究を重ねています。
フォニックスは、残念ながら、文部省では採用されず、つまり、公立の
小学校では、「英語活動」の中に含まれないのです。
さらに、小学校の英語活動では、今のところ、英語に親しむ、ということで、
文字はやっていない。
そんななか英語教室で「フォニックス」を学ぶと
自分で「英語が読める！！！」という感触になりつつ、読みたいーという気持ちが
高まる状況で、２－３年過ごすことになります。
小学３年生、４年生で学ぶと次第に「英語の読み方」を学ぶのですが、
習っていないお友達から
「わ！！！なんで読めるの？？？」なんていわれると
すごくうれしくて、
自分に自信ができるみたい。
まるで、性格まで変わってきているようでうれしい変化ですー、と
お母様からもご報告をいただいてます。
小学生のうちに、楽しく、フォニックスを学ぶ、ということは、子供にとって、
とっても大きな意味をもつなあ、と
思っています。
また、レッスンが始まりました。
夏休みが終わって、二学期が始まりますね。
真っ黒になったこどもたちがまた教室に帰ってきました。
先週の水曜日は教室の向かいで夏祭り。
だから、ゆかたで来たおんなのこが二人。
レッスンのあと、二人で楽しそうにお祭りに行きました。
また二学期、楽しいレッスンにしていきたいと思います。