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mpiの教材を使用した授業モデルプラン
5年生・ティームティーチングの場合
「Hi, friends!1」 Lesson9 ランチ・メニューを作ろう
本時の目標
○食べ物、飲み物の言い方で、日本語と英語の音の違いや共通点に気づく
○ほしいものをたずねたり答えたりする表現を使って先生や友だちと積極的にやりとりをする
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